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第3部分

樂,在見到對手沉默不語甚至可以窺探到她內心的不安時,這種快樂更是蔓延開來。他那時不懂,這種快樂是很小人的。他那時也只上小學三年級。

後來他經歷了那樣類似的學生時代低潮,他才知道不易。

他沉迷遊戲,成績不再傲人,塗景緻冷著臉把打紅眼了的他從一堆男生裡揪出來,說,跟我回去見媽。他認為她是在報復。

他被嚴厲的父親罵,零花錢被凍結,行動被控制。他看向景緻眼裡都有冰冷寒意。而她說。等你成績超過我再來說報復。

他才知道爬起來難。

塗景緻小學用了一學期把數學從不及格補成100,我們可以說小學要追趕太容易。而她高中便又開始類似低谷。她考進名校,但快節奏的講課,密集的優等生,高強度的壓力,把一向悠閒的塗景緻打擊得無比痛苦。

她頹了。

整一學期都瘋狂抗拒上課。寒假時病倒,到醫院動了手術。醫生說,壓力太大也會導致生理疾病。景緻聽時,只迅速轉頭看醫生,眼神茫然。

在家躺了兩個星期。不說話,只是看書。

之後她再上學,不再每週都回家。一個學期回兩三趟。

高二時突然拿了張全國英語競賽一等獎的獎狀回家,全市的高中生大概都知道她的名字了。

高三又猛攻數學,回了家也狂做奧數題,誰要上前搭訕均被她“閒人勿擾”的氣場震到忘記想說什麼,只能遞上吃的給她。

然後捧了奧賽二等獎回來。

她得意地說,“可讓我文武雙全了。”

塗景礬石化,想:你武俠夢還沒滅啊?

塗景礬的低潮,卻是用了兩年多來掙脫。他一直想,姐姐怎麼做到的?好象想厲害就厲害一樣。而為什麼自己卻百般痛苦。塗景緻說,〃心態平和,找到方法就好了。〃而他卻似心生魔障,愈想掙脫愈不得法。

他不斷想起經過塗景緻課室時,課間多數人在打鬧閒聊休息,而她周圍卻像籠了真空罩,拿著本辭典看得入神,旁邊動靜都打擾不了她。而塗景礬,總是越焦慮越煩躁,無法有那種境界。

兩年後,他終於度過灰暗期,學理科找到了樂趣,鋒芒盡顯。

高考填志願時他下意識地想起塗景緻,沒事便拿著本高校專業目錄窩在沙發上研究,嘴裡還碎碎念,這個專業有型;好玩,如果我是男生我就報了。那時他說她無聊,都上大學了還研究這個。

她白他一眼:“幫你先看看!”

到了真正填志願的時候,塗景緻卻只說,學你喜歡的,開心最重要。

他想起那個好玩的專業,選了T大,建築系全國翹首。

在T大;結識了徐顧離;他日後的另一偶像。

徐顧離堅定;實幹;謙遜;時常讓他想起姐姐。他從不刻意經營與別人的關係;但需要他時;他總不遺餘力幫忙,覺得這樣是應該的。

這跟塗景緻太相似。

所以那天塗景礬突生靈感想讓最崇拜的兩人在一起;立刻就行動;提出希望徐顧離照看一下姐姐吃飯的要求; 徐顧離一口答應。

之後他越想越覺得真是好主意。便一直旁敲側擊。 徐顧離大方承認有意追求塗景緻;他成就感油然而生;更覺得應當推波助瀾;幫偶像一把。

第 9 章

週末。塗景緻早早就去公司加班,中午又有約,晚上是塗景遇要過來聚餐,爸爸許諾親自下廚。

所以,沒有意外,晚飯景緻是會回來吃的。

塗景礬在房間裡思考了幾分鐘的結論。

於是撥通徐顧離電話:

“師兄,今晚有沒有約啊? 沒有啊? 那正好,我 爸今晚親自下廚做飯呢,你上次試過我爸手藝不是念念不忘嗎?今晚來我家吃啊 ,我家景緻也會特地趕回來吃呢。 ”

徐顧離的車剛駛出家大門,與父親不歡而散 ,滿肚鬱悶本想拒絕塗景礬,但聽到某個名字又心生盼望,竟答應下來。按掉電話後愣了一下,自嘲地笑笑,低聲說,“沒出息啊。”

掉轉車頭,直接朝塗家開去。

塗家樓下。

已經到了,許見越卻遲遲不開車門鎖。景緻開不了門,轉過頭來,疑惑地開口:“師兄?”

許見越這才開了鎖,自己也下車。景緻站在他面前,說,“師兄,謝謝你送我回來。大週末的,也別耽誤你跟Lulu約會。快走吧.”

“景緻,有困難,找師兄。有空閒,也找師