運必須要上門挨個通知到。

你問為什麼不在工作群裡發訊息？有些人會看不到啊！有的老師不喜歡玩手機呀！

郝運挨個告知了一遍之後方才回到體育館，等他再度見到孩子們的時候他發現大家已經練習的有模有樣了，這就是底子好的優勢，有強力的身體素質作保證，只要智商沒問題都能很快的學會這些表演套路。

剩下的事情就是找一段靠譜的配樂了，表演光有好的動作是不夠的，一個好的配樂是舞臺表演的精髓，配樂不好的話表演基本上可以宣告失敗了。

唔。。。配樂。。。配樂。。。就交給李萌萌好了！郝校長完美的把鍋甩了出去。

第二百零九章　和慕菁菁的交易

在郝運的倡議與號召下，各個社團都進入了一個新的紀元，因為有了經濟因素的加入，社團的活力明顯提升了一個檔次。

由於商演的時間很緊迫，所以並不是所有的社團都選送了節目，郝運收上來的節目表只有可憐巴巴的四個節目。

這四個節目武術社還佔著一個名額，舞蹈社倒是獨佔鰲頭，選送了兩個節目，一個現代舞，一個民族舞，音樂社選送了一個獨唱。

沒辦法，能速成登臺的節目也就是唱歌和跳舞了，郝運的武術表演也就佔著社員們學習能力強的優勢，要不然幾天的時間是根本不夠的。

不過這也算是開了個好頭，至少郝運提出了一種社團發展的可行模式，度過了前期的困難期之後，各個社團能進入到自負盈虧的階段。

社團的活動如火如荼，但是更為重要的教學環節也不能扔下。教師是一個與時俱進的職業，活到老學到老是教師的職業要求，於是郝運起高調一般的提出了教師課堂的概念。

秉承著有便宜不佔王八蛋的信條，郝運厚顏無恥的找上了慕菁菁。

“你來幹嘛？”當慕菁菁看見郝