架子上的裝置，看著那密密麻麻穿插其中的各種顏色的導線，很明顯，這上面的東西並不像工作臺上的那些東西那樣不能工作。她看出來了，這是一套無線電臺的完整裝置，她前段時間在一個省重點高中視察的時候，見到過和這個類似的裝置。

架子旁邊有一個記事簿，馮婉拿起來翻看了一下，上面記錄的是密密麻麻地各種英文和數字，經常接待外賓的她，竟然如同看天書一般，只認識其中幾個簡單的單詞，卻根本不知道它們組合起來的具體含義。

她回頭看了看兒子，卻看到林鴻不知道從哪裡抱出來一個盒子，放到工作臺上，然後從盒子中不斷拿出一張張的稿紙，於此同時手中拿著筆在另外一張稿紙上記錄著什麼。

她走過去一看，頓時又傻眼了，她根本看不懂兒子到底在寫些什麼。

第一卷第六十三章去北京？

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對於林昌明來說，這一晚是個不眠之夜，他在床上轉輾反側，腦海中思緒紛飛，一會兒想起他和馮婉兩人剛剛相識相愛的那段溫馨記憶，一會兒卻又想起妻子當年的狠心。

人的一生中有許多岔路口，如何走完全看自己的決定。而現在林昌明就處於這樣一個岔路口中央，雖然他一直放緩自己的腳步，將到達這個岔路口的時間大大延緩，但馮婉的到來，直接將其瞬間傳送於此。

今天晚上同樣睡不著的，還有林鴻和馮婉。

林鴻睡不著，這是他一貫的毛病，自從小時候摔跤之後，他就從來沒有真正意義上睡過覺，對他而言，睡覺完全是一種可望而不可及的狀態。

他感覺到，自己的大腦無時無刻都好像處於“狂躁”的狀態之中。

這是一種無法用語言描述的感覺，就好像自己的大腦如同心臟一般，每時每刻都在急速地跳動著，而且隨著年齡的增長，跳動的頻率也隨之在增長。

經過這些年的摸索，林鴻也逐漸總結了一些經驗。

他發現自己的大腦似乎就像是一個非常頑劣的孩童，必須得無時無刻地“管束”著，如果他放任不管，這個頑童就立刻會無法無天，翻江倒海。而這種結果最直接的表現，就是他的頭暈症，更嚴重一點，他就會陷入全身失控的狀態。

所以，他現在最常見的休息方式“閉目養神”最主要的目的，也無非是讓自己的眼球休息一下而已。這個時候的大腦是不會進入休息的狀態的，要麼就是思考最近正在關心的難題，要麼就發散自己的思維，上天入地無所不想，反正就是不能停，一停就會出問題。

其實林鴻從心底感激師父教他三體式，這些年來，要是沒有每天堅持站三體式，他根本堅持不過來。只有每天站三體式的時候，他的大腦才會進入一種相對空冥的狀態，這幾乎是他大腦能夠得到放鬆的唯一方法了。

馮婉今晚也徹底睡不著。

工作臺上的儀表裝置、架子上的無線電臺、牆壁上插滿了旗幟的世界地圖，以及那幾個裝滿著她完全看不懂內容的稿紙的盒子……

這所有的一切，都讓她認識到，自己的兒子和同齡人有著很大的不同。

於是，她從頭開始仔細地問兒子從小到大的點點滴滴。

林鴻平淡的回答卻讓她的眼淚不停的流淌。

她這才知道，原來自己離開的那個時候，兒子就不小心摔了一跤，而且受傷的地方還是腦部。她聽完之後，眼淚唰地一下就流下來了。

她哭著抱著兒子說道，要是當時她知道這事，她當時一定回留下不走。

一次意外的摔跤，直接導致了林鴻不幸的童年，馮婉對此萬分自責。要是當年她沒有堅持離開，或許兒子就不會摔跤，就會擁有一個幸福的童年了。

每每想到林鴻小時候因為受傷導致腦部發育遲緩連走路都成問題，馮婉的眼淚就不由自主地流了下來。

燈光下，馮婉仔細地檢視了一下林鴻的頭部，根本看不出任何異狀，連一個傷疤都沒有。

另外一方面，她又為兒子的成熟與理性感到非常震驚。

種種跡象表面，兒子現在的智商很明顯要比同年人高出一大截，當她得知兒子現在每次考試都是班級第一併且還獲得了嶺南省數學奧賽金獎的時候，更是堅定了這個想法。

當她聽到林鴻說起老徐頭以及老孫頭兩人的時候，她又不得不感嘆林鴻的好運氣，竟然得到了這兩老的青睞，一個教他無線電知識，而另外一個則直接收