又一個學生提聲問道：“蘇進，剛你用的那個膠，也能用來清理別的金屬嗎？”

蘇進道：“可以的，銅、青銅、鐵、金、銀，它都能產生效果。”

那個學生嘿嘿笑了兩聲：“那你這個膠賣嗎？那麼包一會兒，再剝下來，就變得乾乾淨淨了，看得好爽啊！”

他這一提，其他人也想起來了。人人日常生活中都可能遇到清洗金屬的時候，譬如家裡的鍋蓋鍋底，時間長了肯定會積累很多汙垢。要是用這種膠泥，包一段時間剝下來，就能把髒東西帶走，那可真是太方便了！

“我媽肯定愛死了……”

“對對對，我媽肯定也是！”

學生們興奮地討論著，紛紛用期待的目光看著蘇進。蘇進想了想，說：“文物修復用的一部分清洗劑，日常的確也是可以使用的，但比較麻煩，一般不太推薦。”

首先，文物修復用的清洗劑，在毒性上不會做太多限制。畢竟修復出來的文物大多不是想要繼續使用，而是起保護作用的。

然後，每種清洗劑針對的材質和汙垢都不一樣，這種時候效果好，不代表換一種情況效果也能這麼好。

再者，文物畢竟是文物，價值比較高，所以清洗劑本身也不會太考慮價效比，用在日常生活上，就太不划算了……

蘇進稍微解釋了一下，大家就明白了。有些遺憾，但不是不能接受。

蘇進想了想，道：“這樣吧，我也儘量考慮一下，看能不能調整一下，把一部分文物清洗劑日用化。可能不能針對所有狀況，但應該會比現在日常使用的一些效果更強一點。”

“是嗎，太好了！”學生們立刻振奮，一個性格比較活潑的大聲笑道，“蘇進，你真研究出來的話，肯定會變成大媽之友的！”

“說什麼呢你！”這個人迅速被旁邊的人拐了一肘子，人群裡爆發出一陣大笑聲。

蘇進也笑了起來，但再次轉向石志祥與儲曉方的時候，他的笑容瞬間消失，表情變得淡然起來。

他指了指桌上那一瓶瓶、一罐罐材料，問道：“怎樣，石老師，你現在還認為這是破爛嗎？我們是不是該重新評估一下，儲學長偷走的這些材料的價值，判斷一下這個案件的重大性了？”

…………

看見蘇進成功修復完這個紀曉嵐箱子的時候，石志祥就知道事情不妙，他已經無法再控制事態的繼續發展了。

事實上，在蘇進修復的過程中，他也想過是不是要插手做些破壞，是不是要再設法找些岔子，挽回一些顏面。

但不久他就發現，他做不到！

前者的話，現在可是眾目睽睽之下，校網站還在影片直播。他不管做什麼事情，都會留下證據。阻撓修復師工作的程序，出手破壞文物，在他們文物修復界，這可是重罪中的重罪。萬一被存證流傳出去，石志祥以後還過不過了？

而後者他也是想過的，結果他從頭觀察到尾，他發現，他竟然一點岔子也找不出來。

唯一可能出問題的前期加固，他琢磨著蘇進的動作是不是太快了，後期是不是可能出問題。結果一直到蘇進修復完畢，對前期加固處理過的部分進行多次清洗，那裡都一點出問題的跡象也沒有。

顯然，蘇進使用的粘合劑、固定劑、清洗劑，都非同一般，比他們平時用的那些好多了。

儲曉方叫人把它們從天工社團工作室裡帶出來，的確是有原因的……

最後，石志祥終於不得不承認了這一點。

現在，蘇進修復完畢，轉頭重提舊事，石志祥的心立刻懸了起來，抬頭與他對視。

蘇進正站在會議桌靠尾端的部分，身邊是那個才修復好的朱漆木箱，身後就是那些圍觀的學生。

現在，朱漆木箱熠熠生輝，學生們的眼睛也是一樣的閃閃發亮。他們的臉上充滿了崇敬，全部都是向著蘇進而去的。

他們中的大部分人，都是第一次親眼目睹修復的過程，也是第一次看見有人用這麼快的速度，做到了這麼出色的修復。

而蘇進不是別人，不是什麼高高在上的修復師，而是他們中間的一員！

這讓他們對蘇進又崇拜，又親切。這是文修專業的這些老師做再多工作，也沒辦法贏得的感情。

毫無疑問，現在蘇進已經佔了人和之利！

石志祥臉上表情絲毫沒變，心裡卻已經打起了鼓。

他剛才親眼目睹了這些試劑的效果，老實說，連他都有點心動。

如