暫時能使屍體動起來而已。

第4部分

那時候的我瘋狂的迷上了這種禁術。並在一些小動物身上做實驗，結果很成功，死亡後的動物又重新可以站了起來。不過我一直不敢把這個術實施到活人身上。

我無法找到新鮮的屍體，所以對術的使用也只好告一段落。書的末尾提及到，真正的控制屍體的最高就是駕御控屍蟲。但卻沒有說如何得到它。而且書的最後一頁被什麼東西粘住了。我把書隨手扔到一邊，漸漸將這事忘記了。

後來書也不翼而飛，我大意的認為是自己不知道放到哪裡了。沒再尋找。但隨後學校接連不斷髮生怪事。

開始是多名學生失蹤。接著，在離學校不遠處找到了他們的屍體。大都已經高度腐爛。

雖然學校秘密封鎖了這個訊息。但我還是從一個同學那裡知道了。

他叫文克。我說，自己幾乎沒有朋友。不過文克可以算一個了。由於和我有相同的愛好，所以我有時候會和他討論關於中國古代奇聞軼事。不過他和我不同，文克對那些神話中的神術妖術非常向往，經常在眼睛裡流露出非常渴望的攫取的眼神，這點，連我也覺得有些不舒服。不過我對他非常信任，甚至有種依賴感。他比我年長一歲，加上家境富裕，所以懂的東西也遠比我多，人總是這樣，喜歡和比自己強的人交朋友。不過我從未告訴過他我的身世，還有那本書。

不過作為校領導的兒子，文克的確可以告訴我不少內幕訊息。

“你知道那些屍體和別的屍體有什麼不同麼？”那天文克找到我，故作神秘地向我說。我自然是搖頭，然後追問他，文克賣了個關子後得意地說。

“所有的屍體上，都有肉眼看不見的小孔。那是幾乎要在放大鏡下才可以觀察到。由於這些孔，所有僅僅死了幾天的屍體卻高度腐爛。現在已經找到四個受害者了。全部都是學校在校學生。這幾天他們忙的焦頭爛額。”說到這裡，文克有種按奈不住的快樂。我知道，他，一直都很恨父親。

我提出和文克一起去屍體發現的地方轉轉，他爽快地答應了。我們找了個沒課的下午，來到了發現屍體的學校後山。

我所就讀的大學非常大，其中的後山本來就是座荒山，據說還有人傳言曾經看過野獸出沒。山腳挖了條小路，以供給在山上看山人食物運輸和一些學生的野外實驗課。另外山上還有很多學生自己種植的樹木，發現屍體的地方，正在山腰處。不過，與失蹤的人數和屍體數相比，還是莫名的少了一具女孩的屍體。

那個女孩正是我們的校花，這個女孩子文克非常喜歡，但校花卻同時和幾個男的保持關係，按照傳說中女孩的話的意思就是說，她還需要在甄選一下，她要看看誰更愛她，因為她認為只有存在對手才能更好的激發男性的競爭慾望。

不過文克是那種沒有競爭慾望的人。

“能在一起就在一起吧，不行就算了。”每當我和文克談及這事，他總是聳聳肩膀，輕描淡寫地說。我總覺得他似乎對什麼都不在意，從來不認真的去對待一件事，就宛如看破紅塵的老和尚一樣。雖然我不是很喜歡他這種個性，不過一個無慾無求的人做朋友總有種讓你心裡安靜下來的作用。

我們爬了大概一個多小時。由於出了這樣的事情，按理山上應該戒嚴了才對，可是一路走來卻非常平坦。我猜想大概是學校希望暗地裡把這事隱瞞下來。

“到底在哪裡啊？”我走的很累，不時的問在前面帶路的文克。起初他還回頭笑著說快到了。但慢慢他不再理我，速度越來越快，我幾乎快要跟不上他了。他的背影讓我覺得很陌生，但我卻始終跟隨在他後面。

對於我來說，對於經常裝著一副讓人無法接近的冷漠面孔的我來說，我從心底裡希望看見個高大的背影能擋在我前面，為我遮蔽一下風雨。

是父親，還是兄長？

反正文克經常能帶給我這種感覺。

“阿正。”文克忽然停了下來，一直低頭看著崎嶇山路的我沒提防，差點撞在了他背上。

“嗯？是不是到了？”我回望下四周。原來我們來到了山上一處意外突出來的石場上。大概有個籃球場般大小，非常平坦，這裡沒有雜草也沒有樹木。不過一直往前走的話，就會走到懸崖邊上了。據說自從學校建成後有很多人選擇在這裡自殺。不過即便如此，大部分上山遊玩的時候都會來這裡。理由是有這麼一大塊空地可以休息，另外，這裡也是非常好的觀景地。一路上總感覺後面有什麼東西，但回頭望去又什麼都沒有。