這些話我爸爸老跟我說，你跟我說的這些話，口氣很像我爸爸，我就是不愛聽爸爸老開導我，我就想出來玩兒，到您這，您又這樣說我。”

吳鞭：“好好好，姨父不說你，你自己心裡知道努力學習就行。給你說一些話啊。我也不知道你愛聽不愛聽，你知道這個農場開起來不容易，尤其是當今亂世，開一個農場，不容易。你在這裡玩兒，覺得很開心。以為這裡是天堂，但是你要知道的是，我開農場跟你上學一樣，都有難做的事兒，都會遇到困難。”

霜霜：“姨父啊，明天帶我到哪兒玩兒？”

吳鞭：“我平日喜歡在農場寫生，畫農場上的風景，既然你來了，我就不寫生了。明天帶你去騎馬怎麼樣？”

“不好玩兒，”霜霜說，“哎呀，明天再說吧，我也不知道什麼好玩兒，明天到農場哪兒玩兒，我還沒有想好呢，我今晚想想。明天再決定吧。”

“好，你就想想吧。想在農場騎馬，我就給你牽馬，想在農場放羊，我就把羊群交給你放，”吳鞭說，“但是有一點。回到學校裡，你要好好學習，不能惹老師生氣。”

“姨父啊，記住啦，”霜霜說。“這菜真好吃。”

吳鞭農場上的雞、牛、羊、蔬菜都銷往其他地方，場上的這些東西，銷路很好。很多快餐店做的炸雞腿、牛排、烤羊腿等，多是吳鞭農場提供的，尤其要說大雞農場上的雞，個兒大，肉好，吃起來很香。人們都喜歡大雞農場的雞，都喜歡那種雞的美味。

早上吳鞭和霜霜簡單吃過早餐，霜霜想去放羊，吳鞭就帶霜霜來到羊群旁邊。吳鞭指著這群雲一樣的羊說：“它們很可愛，不是麼？”

霜霜問：“姨父啊，你很喜歡羊，對麼？”

吳鞭摸著一隻小羊羔說：“它們很可愛，我很喜歡它們。我不太懂飼養，沒有學過專業的飼養方法。說來慚愧，我也沒怎麼上過學，我上完幼兒園那會兒，天下大亂，我就沒繼續上學。別人都說我沒文化，我就感覺，別人是文化的擁有者，而我不是文化的擁有者，別人擁有文化。這種感覺很不好，就好像別人擁有金錢，而我身無分文。”

霜霜說：“姨父啊，你想學習寫字，我就教你，我教姨父寫字。”

吳鞭說：“我認識的字不多，我認識十幾個字，這十幾個字我平日裡也用不上，羊沒有文化，我也一樣，我跟羊在一起，也用不著什麼文化。人歧視我，嫌我不識字，但是羊不會，羊不會嫌棄我不認字，羊也不識字。”

霜霜：“姨父啊，聽你這樣說，我心裡好難過。我感覺，人不應該歧視人，一個人沒有掌握一定的知識，可以去學習，一個人沒有明白一些東西，可以抓緊時間明白，而不應該因為別人暫時沒有掌握什麼東西就歧視他，這種歧視，會讓被歧視者沮喪，沮喪的情緒容易讓人放棄自己的努力，如果沒有鼓勵，很多人都是難以進步的。因此，我呼籲，不應以任何理由對人進行歧視包括對那些所謂文盲。不識字的人，可以學習寫字，只要學會寫一個字，就有了一點文化，學會寫兩個字，就有了兩點文化，我們應該鼓勵他人，而不應該用冷眼歧視別人，歧視人是不對的。”

吳鞭：“我就是不認字，我認識的字只要十幾個而已，但是我會畫畫，我畫的畫內容可豐富了，我畫過蘿蔔、白菜、蘋果、香蕉、梨、茄子、黃瓜、橘子、檸檬、菠蘿、桃、西瓜、西紅柿、鵪鶉蛋等等，我告訴你啊，我畫過的東西，遠比我認識的字多，我就認識十幾個簡單的字。”

霜霜說：“姨父啊，我還是聽出了你語言中的悲傷，你沒有文化嗎？別人這樣看嗎？有多少人這樣看呢？浮軍中的人，他們畫畫有你好嗎？大山軍中的人，他們的畫技如何呢？水軍中誰的畫有你好呢？要我說，您的畫是很不錯的，這是你的優點，而且，我不同意你沒有文化的說法。”

吳鞭：“好了，不說這些了。咱們說說羊吧，你想吃烤羊肉嗎？”

霜霜說：“我不想殺羊，這些羊很可愛，不過我經常吃火鍋，經常會吃到羊肉，羊肉確實很好吃，羊肉是好吃，但我不想殺羊。”

吳鞭說：“我沒有讓你殺羊，我讓你放羊，你不是說想嘗試下放羊麼？現在就把這群羊交給你了。”

霜霜說：“姨父啊，這些羊真多，一隻羊生一隻羊，這一群羊，是個大家族啊。這隻小羊，我且問你，你有幾個親戚？”

霜霜看著這群羊，羊群中羊很多，那隻小羊，應該有好幾個姨媽吧，大姨媽、二姨媽、三姨媽、四姨媽、五姨媽、六姨媽、七姨媽、八姨媽、九姨媽、十姨媽，