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這個訊息不徑而走。大家都在議論紛紛，思考著自己家能出幾個壯勞力。到時候能換多少糧食和工錢。

至於是修路還是挖水壩，或者去幹其他工程，村民們是不在乎的。他們有的是時間，有的是力氣。只要政府管飯，別說集體乾點活，就是下刀山他們都不怕。

聽說做工還要給工錢，這讓很多村民都不敢相信。

按要求給政府做事那時天經地義的事情，做活還需要工錢嗎？以前世世代代不是徭役就是苦力，能賺回點糧食和油鹽錢就行了。拿工錢那時做夢也不敢奢望的事情。

如果說政府的這些宣傳都是哄騙人的，可是那些龍軍戰士以及新的鎮政府給老百姓做的一件件好事又都明明白白擺在那兒。讓人不得不相信。

正如老村長樊山鳴一次在村民大會上宣佈的那樣，“別看著寒冷的冬天就要來了，可是我們樊家坳、我們整個清遠縣，都即將迎來一個祖祖輩輩都沒有過的春天！”

當然，最近在這樊家坳發生的還有一件大事，那就是新政府組建了樊家坳小學，將供樊家坳及附近幾個村的孩子們一起來這兒上學。

按照常規，學生入學本來應該在春秋兩季。

現在雖然已經快入冬了，但為了讓孩子們能夠儘早進入新學校適應學校生活，學校準備提前開學，對學生進行適當的甄別和培訓。

沒有受過教育的就進一年級從頭開始。受過教育的就適當鞏固複習下，準備在開學後直接進入二年級或者更高年級。

當然，以這些偏僻山村的實際情況來看，學校估計只能勉強收到一到三年級的學生。再高年級就沒有了。

在清遠縣各項社會事業剛剛鋪開的時候，就率先把義務教育辦起來。這本來是一件功在當代、利在千秋的大好事。然而，實際工作一具體開展，才讓學校的工作人員感到什麼叫山村的落後與愚昧，什麼叫萬事開頭難。

謝婷婷本是蓉都師範學院畢業的學生，一年前來到了十方村，一直擔任小學教師。

這一次，謝婷婷作為骨幹教師被分配到了恩施鎮。一到學校報到後，她就主動要求進入鄉村基層學校工作，當起樊家坳小學的負責人。

由於學校準備提前招生，雜七雜八的工作量都很大。

開學第一天，謝婷婷這個年輕漂亮的學校負責人，端端正正坐在了校門招生處，滿心熱忱地準備迎接新學生。

可是，看著天上的太陽從東邊升起，慢慢爬上了頭頂，又緩緩地向西邊滑去，謝婷婷的心開始焦急起來。

本以為開學第一天，很多家長就會爭先恐後地帶著高高興興、穿戴一新的孩子們到學校報到。孩子們坐進新教室裡，等著新老師來上課。

然而現實情況卻讓自信滿滿的謝婷婷大跌眼鏡。一直到了半下午，才可憐巴巴的五名學生報到。

愁容滿面的謝婷婷正在長吁短嘆，無計可施，忽然站了起來。

“校長，你怎麼來啦？”

恩施鎮小學的黃校長一下腳踏車，就急匆匆向謝婷婷他們的走了過來。

“情況如何，現在有多少學生來報名登記了？”

黃校長有點焦慮地問道。他剛才聽說了這樊家坳小學的招生情況很不理想，於是就風風火火地騎車趕了過來，瞭解具體情況。

謝婷婷的臉微微一紅，把報名冊遞給黃校長，囁嚅道：“五個，我們等了大半天，就五個學生……””

黃校長陰沉著臉，看了看報名冊，心中暗惱。這都大半天了，怎麼才招五個學生？

透過前段時間各村子裡摸底情況匯總，樊家坳這幾個村子裡的適齡兒童，應該不少於一百人啊！現在卻只招了五名學生，這樣的學校還怎麼辦啊？

謝婷婷這孩子可是正規師範學校畢業的高材生，在十方村學校的表現是很優秀的。她還不至於工作能力差到把來報名的學生都攆走吧？

謝婷婷剛想解釋幾句，還沒開口眼圈就有些紅了。

自己主動請纓到這樊家坳小學鍛鍊，本想大幹一場。誰知剛開學就遇到這種挫折，實在讓人憋屈。

0193、入學動員令

遲疑了一下，謝婷婷還是把她瞭解的不一些情況彙報給了黃校長。。

“黃校長，我聽兩個學生家長說。很多學生家長不讓孩子來上學，好像對我們的政策抱有很大的懷疑。”

“有這種事？難道前期的宣傳