果反應過來抓住了，他就算贏了，否則就是輸了。

這是一個考驗反應能力的遊戲，如果上面的人不做太多假動作，測試者有很大機會成功，可是如果用那種帶上彈簧的圓珠筆，在上面一下一下按的，按住後再利用彈簧的力量衝下來，張磊還沒有看到過有人能成功抓住。

靈感就是從這裡來的，在自我檢視的輔助下，張磊學會了精確的控制兩組肌肉，給它們相反的命令，讓它們僵持著，人為的形成一個甚至幾個彈簧系統。

在需要的時候放開其中壓制的一組，並且瞬間用內氣強化另外一組，這樣把拳頭打出去，速度上至少會快一半，威力應該也不小，張磊試過，這樣的出拳一旦打空，手肘甚至會有一種撕裂的感覺。

其實這個張磊已經發現了有一段時間了，只是他一直在等一個機會，張磊自己有東西沒拿出來，誰知道這個雷曉峰有沒有什麼絕招沒有用出來，嚴格的說兩個人在某種程度上還都保持著剋制，誰都沒用出不符合聯合國規定的武器，如果張磊率先超標就一定不能給雷曉峰機會報復。

電廠的規模一般都比較大，為了子女的入學方便一般都會有子弟學校，雖然在名義上隸屬於當地的教育局，但是從直接領導方面其實是歸屬於電廠。

這次全國數學奧林匹克選拔賽也是這樣，電力部門會專門組織一個選拔，然後再代表電力部門出賽。

幾個電力局之間也是有競爭的，各方面都要爭，其他方面不方便直接比較，這次競賽就成了他們比拼的一個擂臺。

東電局在這方面一直處於比較落後的狀態，東北的孩子都比較野，而且師資力量也稍顯薄弱，相比之下教育水平就比不上華南華東甚至華北一帶的學生，往年不要說入選，鼓勵獎都沒有幾個。

這次東電局放下話來了，不管是哪個電廠的子弟學校，只要有人入選，那麼無論如何都把它扶植起來。

這個它語焉不詳，也不知道指的電廠還是專指學校，反正領導已經表示了足夠的重視，下面如果不接凌子，那就是給自己找不自在了，無論如何態度一定要有。

因此初一中符合歲數要求的，以及小學六年級裡面數學比較好的就要專門找出來加強培訓，以參加寒假裡舉行的初賽。

初一里面只有張磊和田志國符合年齡的要求，就是他們兩個是提前上學的，其他的學生年齡上都已經超標了，不過好在他們兩個的數學都是很不錯的，尤其是張磊。

張磊從老爸那裡得知，校方對此給予了專門的重視，專門提供了停課免考的待遇，這在子弟中學不過是校方領導一句話而已。

明天，也就是週三就是張磊和田志國停課與同學們分開，專門強化有關於數學競賽內容的日子了，可以說從那天起就算是雷曉峰想要找張磊都找不到了，因為要抓緊時間每天學習的時間都會很長，回家的時候也專門會由一個順路的老師陪同，雷曉峰再怎麼無法無天也不敢當著老師截學生打架的，更何況這可是上面交代下來的重要事情。

張磊正在中操場上看球，今天他們班女生比賽籃球的日子，自修課寫完了作業的人都可以來看，但是先回家是不允許的。

三雷子一搖三擺的走了過來，看起來就不像是什麼正經人，難怪老師都把她當成是流氓看，張磊不斷的提醒自己，以後可千萬別像他一樣走路。

與剛開始不同，現在的張磊已經不怎麼躲著三雷子了，不過通常情況下也不喜歡跟他在一起，往常如果遇到這種情況，張磊多半會換一面看球，三雷子一般也不會再跟過去了，再跟過去就該會專用地開打了，誰都看不成，打架到底不會是人生的全部。

雷曉峰看到張磊沒有讓開稍稍愣了一下，他已經習慣了他來張磊走了，雖然現在不是打架的合適時間地點，這裡人太多了，可是也不能示弱啊，他不方便在這裡打，張磊不也不方便麼，調整了一下心態繼續向著張磊站著的地方走去，只是這步履已經沒有那麼自如了。

走到張磊跟前，雷曉峰捏著張磊的臉蛋上下搖晃著，“小張磊，今天怎麼沒躲著我啊？嘖嘖，這小臉蛋就是手感好，都是一樣打，怎麼你這麼皮光肉滑的！”他也是吃準了張磊不會在這裡動手，到底對於張磊來說還要維護他好學生的形象呢。

他沒有注意到張磊眼中露出的兇光，反正留著一手本來就打算今天用的，這時候時機比放學的時候還要好呢，到兩個人已經打起來的時候就未必有這麼好的機會了，雷曉峰的反應速度一直讓張磊很是心有餘悸。

張磊上前一步，“這就跟人