想吃那些！”

聽到小傢伙嘴這麼甜，溫煦笑道：“算你小子會說話，說正事兒，別老拍馬屁！”

“作業多啊！”

“就你們還做作業呢？現在都快期未考試了，你們的書估計跟開學時候領來的一樣新吧？”

聽到溫煦這麼說，源波有點兒不好意思了。

溫煦是太瞭解這幫熊孩子啦，上學估計就是抱著玩去的，至於上不上初中，上不上高中那都還是兩說，大多數混完了義務教育就準備和村裡年長的孩子一樣，一頭奔向了大城市，開始他們心中完美的流水線上的生活。

“我爸也不知道這段時間抽了什麼風，現在每天都要抽出一個小時的時間，問我老師佈置了什麼作業，做了沒有。一開始我還說個謊，說老爺沒佈置，誰知道他還會給老師打電話了！電話一摞下，頓時抽出了皮帶往我身上招呼，弄的老師把他拉進了我們班級群，現在每天放學，老師就會在群裡發一下今天佈置的作業，他就一直看著我寫完，要是不在規定時間寫完又會捶我！前面還可以偷偷懶，胡亂寫一點兒等著早上學校裡抄一下，誰知道他今天把我拉馬奶奶這裡來了……”

小東西一邊說一邊嘆著氣，簡直有點兒生不如死的感覺。

溫煦看他對學習有些抗拒，就張口勸說：“其實學習是個挺有趣的事情，你要學會思考，其實和網魚，釣黃鱔一樣有樂趣”。

“叔爺，你別想蒙我，學習要是像釣黃鱔一樣有樂子，那大學廁所裡都要睡滿大學生！”源波立刻說道。

溫煦聽小傢伙這麼說，不由哭笑不得的問道：“什麼大學廁所裡都睡的人，這話你哪裡學來的？”

“吳二嫂子罵她家進興說的，二哥說咱家進興要上大學，二嫂子就拿這話出來堵二哥的嘴……”

“行了，行了，不提這個事情，我跟你說說做題和釣黃鱔共通的地方，黃鱔要選洞吧，其實習題也是，拿到題目看一下猜這題考什麼點，找到了這個點就是相當於找到了黃鱔的洞，接下一就是你就要分析啦……”

溫煦依著自己的經驗和源波講了一遍，然後問道：“聽懂了沒有？”

源波撓了撓腦門子，傻呆呆的說了一句：“不懂！”

“不懂回去慢慢的想！”聽到源波這麼說，溫煦覺得這小子在學習上不算是太聰明的主。

溫煦並沒有看輕這孩子的意思，只是實話實說，有的孩子領悟力高一點，有的孩子低一些，這是客觀情況，但是就算是領悟力低的孩子，只要是喜歡學，再掌握了正確的方法，靠著一點點的積累總有厚積薄發的時候。

所以說學習這個東西在溫煦看來，第一要是有興趣，第二要有方法。有了這兩點剩下的就簡單啦。

“要不這樣吧，叔爺，你和我爸我媽說一聲，就說今天晚上我幫你去捉知了，那我就可能好好的玩玩，哦，不，可以好好的幫你捉知了啦！”源波這邊領悟力不行，但是鬼主意卻是多，直接打起了溫煦的主意。

溫煦說道：“滾回家好好做作業去，想什麼呢你！”

“那我走了啊，叔爺，真不要我幫忙？”

源波還抱著最後的希望，一步兩回頭的望著溫煦。小傢伙知道，如果叔爺開口的話，那自家的父母只有點頭的份兒，可惜的是眼瞅著都要走到自家門口了，年輕的叔爺還是連個屁都沒有，於是只得嘆了一口氣，推開了自家的院門，有氣無力的喊了一聲：媽，我回來啦。

溫煦這裡有了源波的提醒，自然就不會在村塘子附近瞎耽誤時間，直接帶著棟樑直奔自己租下的青龍窪的小山頭奔了過來。

走到半道上，溫煦看著一個人影迎面走了過來。

“老闆！”

聽到那人叫了一聲，溫煦這才知道來的是秦壯平，不是溫煦有了空間後眼神不好，而是溫煦這邊揹著月光，而秦壯平來的方向迎著月光，他的視野自然要比溫煦這邊好的多了。

“回家還是怎麼著？”溫煦看到他往村口走，於是有話沒話的找了個話頭，沒什麼別的意思，就是順口這麼一說。

秦壯平講道：“不回去，家裡那邊晚上屋裡熱的跟蒸籠似的，我就留在這裡，現在去找廣成他們打打牌，晚上順帶就在他家院子裡支張床睡了。老闆你這麼晚過來是有什麼事？”

“沒事，沒事，我這邊無聊的去山上照點兒知了猴子，準備明天打打牙祭”溫煦向秦壯平示意了一下手中的電筒。

秦壯平一聽，立刻自告奮勇的說道：“老闆，要不我和你一起吧”