算接受這批教學儀器了？”楊一攤攤手：“看來我們學習的硬體果然夠硬。”

“要，物理實驗室的那批器材還是七十年代的，我兒子上學的時候就是那一批，早該換了”餘浦瞪著楊一。

“那你就幫幫我們，在老爺子那裡說上幾句好話啊。”楊一也無奈了，他還是第一次這麼費勁兒的和一個校長說話，jiā流障礙異常嚴重。

“不去。”

“……”楊一眼皮跳了跳，黯然敗下陣來，面對一個不講道理的讀書人，五十有六卻還裝傻賣呆的老知識分子，他也徹底沒了辦法。人家擺明不要節那種礙手礙腳的玩意兒了，他楊一還能怎麼辦？

“是楊一來了？”這邊廂重生男和校長火線jiā易，卻把書房裡的老爺子給晾了半天，在等了半天還沒看到人進來後，還是忍不住哼了一聲。

這一下餘校長是沒有什麼指望了，楊一在這千鈞一髮之際，總算是生出了急智，留給餘浦一個意味深長的眼神後，當先進了屋子。

一進到書房裡面，就看到季棠鄲正放下了手中的湖州紫毫，凝目看了看剛剛書就的作品後，似是不太滿意地搖搖頭，然後轉頭緊盯口的楊一。

“老師，我來給您道喜了”不等季棠鄲有所動作，楊一就先發制人，滿臉孺慕地走上來，一邊攙扶老人，一邊狗uǐ地邀功：“這次您老出氣出夠了，可要記得我的功勞。”

“道喜？什麼喜事？”季棠鄲不動聲&#232；地偏頭掃了楊一一眼，臉上無喜無悲，古井不bō的表情讓楊一心裡也是頗為忐忑。

不過事到臨頭，也容不得他過關，楊一就神秘一笑，對著口指了指：“老師，我把沈老的學生帶來了，您正好借這個機會出氣啊。”

“哦，欺負一個小孩子，這名聲傳出去很好聽？”季棠鄲對於楊一的提議不置可否。

“哪裡是欺負小孩子”楊一心裡面撇著嘴，繼續狗uǐ大業：“在電話裡面我不是和您提到過嘛？這個nv生是繪畫到了瓶頸，需要透過練習書法來尋求突破，您要是稍微指點她一下，以後在外面說出去，蘇晚也算是您的半個弟子，他沈老先生自己教不好學生，還要您來指點，這不就是高下立分麼？”

轉移話題和注意力，這就是楊一的打算，反正要一來就把話題扯到是不是要指點蘇晚這上面，讓老爺子忘記了剛才為什麼而不開心。如果不先淆了季棠鄲的視線，讓他和訓斥自己一樣訓斥蘇晚一頓還是好的，就怕老爺子倔強脾氣上來，直接把nv孩請出去。

這些老傢伙們的心思，誰能料得到呢。

“嗯，你倒是很會為老頭子我打算啊。”季棠鄲牢牢盯著楊一，神態居然是大為受用。

楊一ǐng起iōng膛看著季棠鄲，極為努力地把稚nèn和認真兩種表情同時演繹著：“弟子服其勞，應該的嘛。”

“嗯嗯，應該的。”季棠鄲微微頷首，接下來的話就讓楊一暗暗叫苦了：“應該的，弟子服其勞就是有功嘛，反正出事情來了也可以狐假虎威，所以剛才在學校口出出風頭也沒什麼，還打電話過來，讓人家看看你後臺有多硬，一般老師就管不起了，是不是。”

那個老師是教導主任好不好，不僅是一般老師管不起，校領導也管不起我。楊一在心裡默默糾正季棠鄲的認知誤區，但是臉上卻什麼表情都不敢有。

這小半年的相處下來，楊一在季棠鄲這裡學到的可不止他的學識，更多是老爺子的為人風骨。

如若季棠鄲不是如松如y&#249；光風霽月，iōng中自有令人心折的氣度，光憑那些學貫中西的國學學識，楊一未必就會領了餘浦的好意，來這裡求學。

所以在老爺子身邊待的時間越長，就越是不敢有什麼別樣的心思，對於這位老人，他是真正的心服口服。

也正是因為這樣，所以楊一很看重蘇晚能不能被季棠鄲認可，雖然nv孩也有沈嵩之的教導，不過這種在名師下學習的機會還會嫌多嗎？

而且兩人雖然都是大師，但各自的風格卻大相庭徑。

“不是，老師，我哪有這個意思……”楊一苦笑著想要辯解。

擺了擺手打斷楊一的話，雖然是中文和歷史的雙料大學生，但卻沒有什麼老學究的氣質。不過也正是因為如此，一貫以來都是隨和麵目示人的老頭兒，陡然認真起來也是讓人感覺壓力頗大：“你沒有這個意思，但是你們的行為卻表達了這個意思。”

這次不等楊一的嘴裡蹦出半個字，就看向口：“丫頭叫蘇晚是吧，沈老頭兒那人我