見班主任這樣介紹自己；同學們又熱烈地鼓掌；有些靦腆地朝大家點了點頭；紅著臉下去了。　入學的第一天很是輕鬆；老師並沒有留多少作業。晚自習才剛開始；顧菁已經完成了所有的作業。她

剛準備拿出語文書預習？一下；班主任推門進來；還領著？一名男生。她清了清嗓子：“這位是我們班的新　同學；孟荻。”

顧菁有些恍然地望著這個露出陽光般笑意的男孩；不敢相信地用手揉了揉自己的眼睛；確實是孟荻！　兩個月不見；他看起來長高了不少。孟荻的視線在班級裡搜尋了？一番；終於落到顧菁的臉上；笑容越發　燦爛起來：“大家晚上好；我是孟荻。”

“你的位置。。。。。。”班主任的話還沒有說完；孟荻已經揹著書包徑直朝著顧菁走來；顧菁的唇角下意識地　抽搐了？一下；心中暗暗叫苦。顧菁如今的後桌是鄭祥和與呆瓜；其實只要不是孟荻；她覺得誰都好。孟

荻敲了敲呆瓜的桌子朝著班主任道；“老師；我跟鄭祥和都是老同桌了；還想跟他同桌可以嗎？”　班主任為難地啊了？一聲；呆瓜已經在開始收拾東西了：“老師；我沒有意見。”　呆瓜在小學時便是顧菁的同桌；特別溫順膽小的？一個小男生；在孟荻的面前他？一向服服帖帖的；孟荻

說？一他從不敢說二。鄭祥和本身是個愛畫漫畫的安靜男孩；可他是孟荻的發小；兩人在？一起狼狽為奸也

特別會鬧騰。顧菁是真心不喜歡這兩人湊到？一塊；而如今居然再？一次湊到她身後去了；進校時的歡愉瞬

間消失無蹤。

孟荻引起的騷動很快就過去了；晚自習第？一節課才下課；孟荻就開始抓著顧菁的頭髮；很興奮的樣　子：“小兔兔；大兔兔；咱們又見面了！”

顧菁的頭髮長得很漂亮；加上多年沒有剪；已經很長了。她花了好大的勁兒才從孟荻的手裡給抽出　來；恨恨地瞪著他：“為什麼又是你？還有不許叫我小兔。”

“我偏叫。”綽號是孟荻取的；他也覺得這個綽號適合她；才不會改口。孟荻趴在桌子上；？一眨不眨地　盯著顧菁扎的高高的馬尾辮：“哎；突然看不到你實在是太彆扭了；所以想了想還是繼續當你後桌吧。”

坐在裡邊的鄭祥和低頭畫漫畫；嗤了？一聲：“什麼習慣不習慣；彆扭不彆扭。你就直接說；小兔；兩　個月不見了我好想你哦；這樣不就可以了。。。。。。”

他的話還沒有說完；已經被孟荻狠狠地擰了？一把。孟荻朝著顧菁堆起？一臉笑：“反正咱們繼續做前後

桌；你不要感覺到壓力啊；哈哈哈。”　顧菁見著他這般無賴笑容；頓覺無語；她討厭這些該死的綽號；也討厭孟荻這張可惡的臉。過了兩

日；她才知道孟荻雖然呆在住宿班；可並不住宿在學校。他之所以有這個待遇；因為他的媽媽是八中的

英語老師；也是教務處主任；這些都是後來無意間從其他同學口中得知的。

顧菁本以為自己擺脫了孟荻這個噩夢；如今才知道她不僅擺脫不了；他還變本加厲起來。孟荻？一旦沒

事；就抓著她長長的頭髮玩兒；有時她上課起身回答問題；頭髮還纏著他手裡；被扯得生疼。初中本就

與小學不同；學習任務？一下子加重很多；顧菁適應著新朋友；新環境；本就因為學習忙得團團轉；卻還

要花大量的時間、精力去應付孟荻這個搗蛋鬼；她只覺得這日子處在水生火熱當中；實在是沒法過了。

等她再一次從孟荻的手裡把辮子抽出來；她終於是怒了：“孟荻；你有完沒完？”　孟荻攤手；？一副嬉皮笑臉的模樣：“喲；小兔兔發火了喲！”　“人家只對你發火喲。”一旁的鄭祥和唇角？一勾：“果然是兔子急了還咬人呢；呵呵呵。”　孟荻搖頭晃腦：“兔子咬人就不是兔子了；是大老虎！”　鄭祥和快速地在自己的漫畫本子上畫了只大白兔：“哎；兔子；你是不是不敢去告訴老師啊；需要我

幫忙麼？”　顧菁快要被這兩個人給氣死了；她又不是小學生了；實在是不想因為這種事去打擾老師。想了很久；

終於下定決心；在週末回家之後；狠心把這頭留了好多年的頭髮給剪掉了。

002

新的一週開始。孟荻一早來到教室；他的前桌變成了？一個“假小子”；剛想發火是誰換到他面前。待他

看清面前這個人就是顧菁時；大吃？一驚。他匆匆放下書包就開始戳她；顧菁正認真地讀著英語單詞；沒　空理他；