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第1部分

周墨週末,天生就是一個悠閒度日的懶漢預備軍。

放學回到家裡,母親不出意外地做了一堆健腦食品。大多是在七大姑八大姨建議下做的,有沒有科學依據且不說,味道還是不錯的。僅憑這一點,周墨就很願意一輩子活在高考之中。

可惜,日曆已經撕到5月中旬,好日子快到頭了。

裝模作樣學習了一會,瞧著父母不在的當口又進了空間。冷靜之後想想,即便不能種田,好歹也是一個躲避塵世的好去處,至少把小說偷偷放在這裡就不用擔心會被父母發現。

咦,小說呢?

明明就放在這裡的,此刻卻是空空如也。空間本就不大,一眼儘可覽之,池塘清澈透底,若是掉進去了也該看得見,怎麼可能丟了?難道說除了自己之外還有別的什麼東西能夠進入這裡?又或者說,小說被這個空間吃了?

認真地查詢一下,又發現了一件更奇怪的事情。少了一本書,地裡卻多了一棵苗。還很幼小,就一指來長,剛才來來回回地走了好幾遍,居然沒有把它踩扁,不能不說是運氣好。

看著小苗,周墨得出一個推論:這塊不能種花養草的空間,其實是用來種書的。當然,這只是一種可能性,要想證明就需要做一個驗證。

出了空間,見書桌上有一本新的數學題集便抽了出來。這玩意實際上是擺來看的,裡面一片空白,拿來做實驗再合適不過。

重新回到空間,把題集隨手扔在地上,然後蹲在一旁仔細觀察。過了大約30秒,開始有動靜了,題集無風自動,呼啦啦地翻起頁來,翻完之後嘭地一聲坐了土飛機,飛上半空碎成片片紙屑。

落地之後的碎紙屑就好像雪花一樣融化了,那塊地好像吸納了能量一般開始發出微微白光。點點的白光慢慢地彙集在一起,最後就出現了一朵小苗。

沒錯了,這片土地還真是種書用的!

弄明白了種法,但是周墨沒有太開心,反而是看著兩株小苗更加苦惱起來。熟話說種瓜得瓜種豆得豆,可從來沒有人說過種書會收穫什麼。最關鍵的是,‘書苗’該怎麼培育?要不要施肥?這該死的空間什麼說明都沒有,一切都得摸著石頭過河,實在是愁死人。

對什麼事情都不太上心的周墨第一次如此苦惱,最後也想不出什麼好辦法,只能照養花來種。首先從池塘邊上弄來一些水給兩棵‘書苗’澆上,之後就聽天由命了。

閒的無事,又拿來幾本書做實驗。奇怪的是剛才的情況沒有再發生,不管換什麼書都一樣,只是靜靜地躺在地上,一點變化都沒有,或許是現在的土地只能容納兩顆作物。

…………………

空間的一切都是未知,所以周墨開始做起觀察日誌,把每一天看到的情況都寫下來,以便以後借鑑。雖然沒有施肥,不過兩株書苗的長勢很好,三天時間便成型了,從外觀上看不像是同一個種類。

隨身小說的那棵苗如今已經3米高,有點像是果樹,主幹明顯樹冠展開,今天已經開出了淡紅色的小花,不知道要不要弄些蜜蜂蝴蝶什麼的進來授粉。可在城市裡想找到活的蜜蜂實在困難,反正這空間詭異的很,先看看再說。

相比之下數學題集的那顆苗就很矮,只有半米高,大約是草本花卉。葉子寬大厚實,上面的紋路看起來就像是各種難以辨認的數學符號,對照數學課本仔細辨認,甚至連公式都有,真不知道會開出什麼樣的數學之花。

這樣的果樹和花卉一旦拿出去,引起的反響絕對是震撼級的,因為它們都是奇花異草,未被發現的植物。這並不是周墨想要的,他並不想引人注目,更沒有站在聚光燈下的喜好。除非最後實在沒有辦法,才會做這種一次性買賣,弄些錢一輩子養老。

隨著兩株書苗的長成,煩惱也在與日俱增。拿不出去,那種了有什麼用,難道用來一個人欣賞?還是說要打造出一個充滿珍奇花草的別院來?玉帝老兒,別打啞謎了成不?直接給出一個答案多好。

第四天,果樹上結出了七彩色的果實,彷彿彩虹一般的顏色,看起來很好看,但不知道吃起來味道如何。數學花也打出了一個花骨朵,上面的數學紋路就好像魔法紋路一樣,看起來就很有魔幻感覺。

第五天,因為不知道什麼時候會成熟,所以周墨一直睡在樹下,直到瓜熟蒂落被落下的果實砸中,這才確定果子真的熟了。不能和牛頓比,人家砸出一腦袋學問,自己只砸出一個大包。

好了,到收穫的時間。

第二章 奇特的收穫

繞著果樹轉