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而這個時候他們才發現原來幾乎所有同學都正在用手機查詢答案。

“什麼情況啊這是？難道當他們在大街上遇到一個摔倒的老太太時，先用手機百度一下然後再做決定下一步的行動嗎？”宋文娟問。

朱巖濤笑了笑：“這就是教育，我聽說過在一所小學裡，一位老師給孩子們佈置了一道作業題：你的夢想是長大後幹什麼？據說難倒了好多同學呀！有幾個勇敢聰明的學生寫上教師、醫生或者科學家之後很不確定地問道，‘老師，我這樣寫對嗎？’只是想不到大學生也這樣。文娟，咱們倆一定要來點兒新穎的。”

“好！怎麼新穎？”

“他們都上百度、谷歌、UC，那咱們就上QQ問問！我查第一題，你查第二題。”然後朱巖濤就拿出手機準備解鎖。

宋文娟一把奪了過去：“沒收了，你給我好好寫！”

“哦，可是——咱們的答題紙呢？”朱巖濤突然意識到這個問題，宋文娟也聳聳肩表示不知道。

這時候老師扶了一下眼鏡說：“這樣吧，上來幾位同學把咱們的答題紙發一下好嗎？”話音剛落，坐在前排很多同學爭先恐後地跑上去，每人拿到一沓答題紙，然後亂七八糟地開始分發。對了，在這裡交代一下，中原醫學院的答題紙很大，紙質也非常好。

朱巖濤和宋文娟繼續討論：“朱巖濤，要不咱們就按報紙上說的那樣，先拍照取證，證明不是我們把她推到的，然後再把她扶起來。”

“那要是沒帶手機，或者手機沒電了怎麼辦？再說了，拍照的話她可以起訴我們侵犯她的肖像權啊？”朱巖濤側著腦袋說。坐在他們倆旁邊的同學看了他們一眼，心裡肯定在罵他們：“兩個腦殘兒，還不趕緊用手機查，祝你們掛科！”

宋文娟想了想又說：“那要不，先讓她籤個字，證明我們雷鋒一族的清白，然後再扶她？”

“主人翁是老太太，不一定認識字的……”

“她要是不會寫就讓她按個指紋！”

“我說宋大姐，你隨身帶著印泥呀？你不會說用一根紅筆往她手指頭上使勁兒戳一陣吧然後再按指印吧？”

宋文娟不樂意了，把笑容一收：“朱大哥，那你說怎麼辦呢？”

朱巖濤嘿嘿一笑：“嘿嘿，叫我說……她不是摔倒了嘛，如果就是普通的摔倒，沒什麼大礙，那麼不用別人扶持她自己就會站起來的；如果摔出了毛病，那麼把她扶起來也沒用，可能反而會加重傷勢。你說呢？”

……

分發試卷的熱鬧場景已經漸漸平靜了下來，可是後面幾排的考生仍然沒有卷子，老師在講臺上扶了一下眼鏡說道：“咱們整個考場是二百四十個考生，我帶來了三百份答題紙，怎麼可能會這樣呢？有些考生你要那麼多答題紙幹嘛？趕快把多餘的拿出來！”

可是，不管老師在講臺上怎麼咆哮，臺下就是沒有人吱聲。朱巖濤感慨著：“一群學了道德與文明課程的學生，在道德與文明課的考場上，卻做出這麼不道德不文明的事情。唉！”

最後，老師又回辦公室帶了一百份答題紙，朱巖濤他們這才有了答題卷，然後準備開始答題了，他們卻遲遲下不了筆，宋文娟問他：“剛才說得頭頭是道，你怎麼不寫？”

“我覺得我要是真那樣寫了，老師就真敢讓我掛科。”

“算了，我們就把自己當做小學生，好好寫吧。即使那些私藏答題紙的學生，肯定也把自己寫得比雷鋒還雷鋒。”

朱巖濤也一邊寫一邊感嘆著：“那是必須的，搶劫的都說自己是劫富濟貧，偷盜的都說只是拿了別人的東西，你說社會培養那麼多高智商沒道德的無恥之輩有什麼用啊？”

宋文娟也邊寫邊說：“就是，像地溝油、三聚氰胺這些高科技產品的發明者起碼得有博士的學位。”

“那些人，也都是人才呀！我覺得道德與文明應該變成考試科，而把那些自然科學類的變成考查科。”

“為什麼？”

“恩格斯曾經說過，我們不要總是陶醉在對自然界的勝利當中，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。人類在地球上不應該是一味地寄生，人和地球的最佳關係應該是互利共生，咱們河南有一個標誌性的口頭詞——中，其實‘中’就是一種最好的狀態。”

“聽不懂。”

“其實‘中’的意思就是太極，太極的意思就是陰陽協調、順乎自然，這是《易經》上的道理。說得簡單一點兒吧，很多國家一