在數學建模大賽上，浙省海事學院的學員們是驕傲的。

這份驕傲，一方面來自對自己實力的自信，另一方面則來自於他們的四屆前輩在這場賽事上精彩的表現和光輝的成績。

連續四屆，都是一等獎。這可不是按照比例確定獲獎名額的二等獎可比的。一等獎的名額每一屆都僅有三個，不論參賽隊伍有多少。

正是這樣的規定，讓一等獎格外有含金量。

帶著這份驕傲，浙省海事學院的學員們從一開始就是奔著一等獎來的。而在入場前，熊平教員更是囑咐他們要竭盡全力，用最好的表現拿下這個一等獎。

學員們當然知道是為什麼，不過他們也樂意為自己的教員效勞。

然而，現在呢？

居然是金陵陸軍指揮學院的學員第一個上交論文，這對於內心無比驕傲的他們，是怎樣的折辱和挑釁。其中一隊學生，不斷加快速度，在沈耘幾人起身的五分鐘後，終於完成了論文的撰寫。

之後，匆匆檢查一遍，一路小跑同樣來到了印表機前。

會場中的印表機不止一臺，但浙省海事學院的學生們此時滿腦子全都是和沈耘這一組一較高下的念頭，居然在列印的時候也分工明確，四人各自列印其中一部分。

就在沈耘等人剛剛列印結束開始裝訂的時候，他們居然也完成了列印。

臺上的評委們笑眯眯地看著這一幕，並未對浙省海事學院這樣的作為表示不滿。恰好相反，分工合作在他們看來是非常高效的一件事情，反正也沒礙著別人什麼，何樂不為。

十分鐘的時間裡，浙省海事學院的四名學員們鼓足了幹勁。這會兒是真的連看沈耘幾人的功夫都沒了，一個勁和手頭那一沓紙張較勁。

終於裝訂結束，準備將論文送上評審席的時候，卻發現沈耘幾人快他們一步，終究還是第一個到了評審席前，將論文的紙質和電子版同時交付到了評審手裡。

為山九仞功虧一簣，此時浙省海事學院的學員們就是這樣的心情。

好在速度這方面丟了第一併不重要的，重要的是最終的結果要贏得評審們滿意。到了大賽結束的第二天，所有參賽隊伍在這裡匯聚一堂的時候，才是真正分高下的時候。

想清楚了這些問題，四人心中的失落和悔恨稍微減輕了一些。隨即跟沈耘四人擦肩而過，走上評審席上交論文。

看著他們如臨大敵的樣子，沈耘幾人內心忍不住的好笑。

回到自己的座位上，閒來無事的四人開始低聲閒聊。

“沈耘，你說咱們這個方案，能不能勝過他們。”朱觀知就是剛才和那幾人真正擦肩而過的，所以心裡有一種強烈的好勝心，想要強勢回擊浙省海事學院。

聽到這樣的問題，沈耘笑了笑：“你是論文的撰寫者，難道還不知道咱們這套方案的質量？朱老哥，我看你啊，現在就是關心則亂。咱們用時雖短，但並不意味著質量就不行。”

沈耘邪笑著看了剛剛從評審席上下來的那些人一眼，隨即閉口不言。

得到沈耘的安慰，不僅是朱觀知，就連錢江和邢榮也放心了不少。

晚上八點，組委會強制要求所有人將手頭的裝置全部上交，然後清場。那些尚未有絲毫進展的學員們帶著濃重的不捨離開了軍體文化中心。而沈耘四個，則一臉輕鬆地走了出來。

與其他四人回合之後，第二隊的隊長陳智封有些好奇地問道：“沈耘，你們組怎麼交卷那麼快？這點時間弄出來的東西能行不？”

陳智封倒也不是有意小看沈耘幾個，畢竟唐教員被指著鼻子辱罵的時候，他們就在現場。誰都心裡憋著一口氣，要給唐教員和金陵路軍指揮學院把這個面子掙回來。

如果順帶還能打了浙省海事學院的臉，那當然就更好了。

做題有如雕刻，在基礎紮實的情況下，精雕細琢自然有更大的可能出現精品。沈耘幾人一天不到就交卷，在陳智封看來實在有些莽撞了。

所以當看到沈耘四人點頭的時候，也沒有再多問什麼，只是暗自下了決心，自己這一組一定要做好極致，到時候就算沈耘四人不行，還有他們頂著。

當然了，因為之前參賽的保證和承諾，離開了軍體文化中心之後，陳智封也沒有跟沈耘幾個探討他們的問題。八個人匆匆吃過飯，就回到招待所以隊為單位分開討論了。

沈耘四個是真的閒著沒事做，這不，聊了幾句，錢江和朱觀知就回去了。沈耘則拿起了手機。

邢榮看