主要是林子軒在寫，慕姍姍負責看，還會提出自己的意見，不能把女兒寫的太過調皮，也不能太過安靜，更不能有什麼壞習慣。

每一位母親都希望自己的女兒是公主，非常的完美，沒有缺點。

慕姍姍很享受參與的過程，以往林子軒寫小說，她只是第一位讀者，這一次卻能左右小說中人物的故事，這種感覺很不錯。

每一段故事，他們都會進行討論，這成了倆人日常生活中的一項重要內容。

慕姍姍覺得如果女兒經常聽這個故事，以後性格也會變得和故事裡的小雪一樣，活潑開朗，珍惜友情，有勇氣面對生活中的困難。

孩子的教育不就是從童話故事開始的麼？

童話故事讓孩子瞭解到了真善美，分辨善與惡，一步步的接觸這個真實的世界，有什麼比為孩子創造一個童話世界更有意義的事情呢。

林子軒和慕姍姍都有工作，空閒的時間不多，所以才用了三個月完成第一部的故事。

第一部的情節相對簡單，重點是介紹魔法世界的背景，以及林小雪在魔法學院的遭遇，展現了魔法世界的冰山一角，為下一部做鋪墊。

故事從倫敦的火車站開始，冒失的林小雪擔心耽誤了前往魔法學院的列車，在趕往火車站的時候使用法術加快自己的速度，不小心撞倒了一個叫哈利的男孩。

在得知哈利也要趕往魔法學院時，兩人一起來到了火車站臺。

透過兩人的互相介紹，揭開了林小雪和哈利的身世，一個出身東方術士之家，一個生活在倫敦的普通家庭。

哈利失去父母后住在了姨媽家裡，過著痛苦的生活，直到他收到魔法學院的通知書。

此時的哈利對魔法學院還不瞭解，小雪就給他普及了一下基礎知識。

事實上，小雪對魔法世界只是一知半解，卻充當了導師的角色，獲得了哈利的信任，這讓她在後來發生的事件中成為了主導者。

這和兩人的性格有關。

哈利自幼生活�