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第23部分

,然後道:“我們所要學的大篆劍法其實就是以書法大篆體為根本,將這種字型立體化的一種劍法,關鍵是立體化程度的問題,其變化也是在這程度的不同上。這個程度掌握的好壞,也是大篆劍法靈氣體現的好壞。”

繼續道:“我們之所以要學大篆劍法,是因今後我們身為神英武士,如果對武學一竅不通,就會辱了這武士的名號。而劍法學成後,也就沒有必要用真劍了。當然劍法也是可以跟法力並舉,發揮其最大威力。”

繼續道:“其實我們今後很難有機會去跟別的什麼祉人或是武士去較法的,在科技高度發達的世界裡,極少有什麼人會跟我們過意不去或是有什麼利益衝突而非要一決高下的。”

繼續道:“不過異空中偶有一些靈異類生命來到我們的域擾亂,我們就得將其消滅,以保護宇間內人類和動植物的安全。再者我們上面還有主子,神英武士一旦受到生命威脅,我們主子便能感應到,因為到時我們體內會裝有主子的隱形程式。”

繼續道:“但是,無論如何,我們都得把大篆劍法練到最好,因為它不但可以讓我們的身姿得以優美,而且可以修省我們的心靈。”

伊瀾才稍一停,阿尼慕就問道:“伊瀾姐,你是說劍法學成後,我就不能佩帶我的這把寶劍了嗎?”見阿尼慕問得有趣,伊瀾笑道:“不是不可以,一般情況下是沒必要,如果你喜歡,你每時每刻都是可以佩帶的。”

阿尼慕這才放了心,因為她對自己的佩劍喜愛得不得了。想來想去,阿尼慕還是忍不住問道:“伊瀾姐,你可不可以告訴我,我的兩位師兄和方陽公子能不能成為祉人或什麼人的?他們也是祿人啊!”

第五十一章 茅塞頓開

伊瀾讚道:“阿尼慕妹妹,你真會為他人著想啊!只可惜在我師父的職權內,是不可以讓他們成為祉人或是其他的人的,那是因為他們上有父母,他們又沒被賣身到邑園,所以要提升他們是不符合我們那的規矩的。”

又道:“除非宇間主點頭,並且還要情況特殊方可,也即他們要積有功德。還有,不能讓他們知道這些事,這一點一定得記住!這已是我第二次叮囑你們了!這也是我沒有讓他們住進阜園來的原因,以免影響到我們勾通。”

一轉午膳時間已到,麗芬便去安排把午膳送進後院來。

見她們心思思,為讓她們能仔細地思考一番,伊瀾故意要午休。五人哪有心入眠,有太多的東西要想,又有太多的東西要問。伊瀾才睡醒過來沒多久,碧羅春就忍不住開口問道:“伊瀾姐,休息得可好?”

伊瀾答道:“還好,你們呢?”碧羅春忙道:“我們現在哪還有心思睡覺,記得伊瀾姐你提到過人駐星球自轉,那能不能告訴我,我們的這個星球叫什麼星球啊?”

伊瀾解說道:“這個星球在我們地星給它取的名叫‘達裡達星’。”瑾瑜又問道:“伊瀾姐,你能告訴我嗎,為什麼會有春夏秋冬四季變化的?”於是伊瀾費了好大神又跟她們講了達裡達星自轉軸傾斜、自轉、公轉和四季變化的關係,好不容易才讓她們弄明白。

此時秋痕又問道:“小姐,我跟著笆笆拉小姐從我們那到這裡,連眼都沒眨就到了,這麼快,這是怎麼回事啊?”

現在的伊瀾,已成了她們的問題解說專家,答道:“這個問題本來是要以後才跟你們講的,但你既然問到了,我就先講吧!”

繼續道:“笆笆拉姐姐所乘的船是一艘十二級祈船,祈船要武士級的人才有資格擁有。我師父和師伯師叔他們駕的船也是祈船。祈船比祉船要高一級,祉船要祉人才有資格擁有。”

繼續道:“祈船可以穿越和停留在乙空之中,也即能跨越宇間。而祉船隻能在本宇間內穿行,也即只能在介空中穿行。祈船可以達到間速,即時間的輻射速度。時間的輻射速度是無限大的,所以從此處到彼處中間的過程就會被跳過,即沒有過程。”

繼續道:“所以,你只在笆笆拉姐姐的祈船中等了不到一分鐘,然後連眼都沒來得及眨就跳轉到了邑園的上空。至於祈船是怎樣達到間速的,又是怎樣跳轉的等等的更具體的知識,等以後你們的知識掌握得更多了,再更具體地給你們講。這下你們大概明白了吧?”秋痕說道:“我大概明白了些,謝謝小姐!但我不明白一分鐘是什麼意思?”

伊瀾解說道:“我現在再給你們講講時間,一分鐘就是我們按這個速度數六十下。”說著伊瀾就從一數到六十,演示了一遍給她們看,又說每數一下就是一秒鐘,一小時是六十分鐘,一個時辰就是兩個