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第11部分

……但他們有一個重要的共同點——非常高的創造天分。擁有創造天分的人,可以說是最優秀的人才。要知道,創造一件事物要比學習一件事物難太多太多了。眼下在我們這裡,瑞因特那孩子是很有創造能力的,但是她學習時間還很短……還有她的愛好太雜,旁鶩太多,不會在一件事情上花很長的時間和很多的精力來做,所以很遺憾啊……呵呵,你能修煉到什麼程度呢?我是很期待的。”風之賢者說完這些話後,微笑的望著藍髮少年。

“我,我一定會努力的!”

“呵呵,接下來,就開始吧。我的孩子,閉上你的眼睛,放鬆下來……”

人生的轉變到此告一段落,之後的路途應該比較明確而平坦了……

 。。。  

第八章 原罪

新劍術理論問世,年度巡迴任務開始,出自賢者口中的莫名詞句——

“……生命自從來到真實的世界後,就要無可逃避的面對這個世界的一切。‘殘酷’這個詞,可能是這些生命的潛意識中,所出現的第一個詞彙——這本身也許就是一種最原始的‘殘酷’……

……命運之神讓每個生命從誕生起,就繼承了上一輩人的些許特徵。這些特徵中最明顯的是**,可以籠統的稱之為血統;最模糊的是靈魂,可以籠統的稱之為精神。這兩者孰輕孰重是不可妄言為之的。血統與精神從宏觀上來看,有著一定的神奇聯絡,但這些聯絡是我們這些凡人所不能理解的……我們只能瞭解到一個淺顯卻矛盾的結論——血統與精神會互相抵制、互相融合……

……單從血統,抑或單從精神,我們都不能草率的對一個生命寫下定義。然而,血統與精神的結合,卻可以大致指示出這個生命今後所面對的命運。這種無法逃避的預示,準確的講,應該算作對生命本身的一種束縛,或是羈絆,因此,我們稱之為‘原罪’……”

雙元歷182年3月16日晚,風之賢者格路夫•迪摩那基在自己的筆記上寫下了一段語意模糊的話,但這段話自始至終都沒有得到詮釋……也許隨著歲月時光的流逝,一些隱藏在厚重帷幕下的東西會隨著帷幕的落下,逐漸顯現出來……

雙元歷182年2月下旬,風之谷即將迎來自己又一個溫暖宜人的春天。居住於谷內的學徒們也如同剛剛冬眠醒來的生物一般忙忙碌碌,他們面臨著一年一度的“自我修行展示”和“外出巡迴任務”。

2月最後一天的清晨,風之谷中唯一一座由石頭砌成的殿堂前,風之賢者格路夫•迪摩那基帶著自己的四名徒弟在草地上圍坐成一圈。今天就是四名徒弟展示自己一年來修行成果的時候,賢者現在正在做最後的要求。

“……最後強調一下,你們今天展示的‘技’和‘術’只要表現出自己對‘風之力’的領悟和控制就可以,你們都明白了嗎?”賢者望著自己的四名徒弟,一再重申。

四名學徒紛紛點頭,今天的“自我修行展示”對他們來說十分重要,它將決定從明天,也就是3月1日開始的“外出巡迴任務”的具體內容。

“那麼,我們就開始吧……還是老規矩——莫魯米德•那茨巴由你開始,報出‘技’或‘術’的來源……如果是自創的就講出原理……”說到這裡,賢者的聲音低了下來,臉上的表情顯出了一絲不易察覺的無奈。

這也難怪,風之一族的‘技’和‘術’已經有很長時間沒有出現像樣的創新了,偶然會出現的一點點不同,也只是在原有的基礎上做出微小的改進,而都算不得是在“風之力”的運用中出現真正意義上的突破。

學徒中一名最年長的藍髮青年站起來走向殿堂前的空場中間,他舉劍站定後以洪亮的嗓音大聲說道“本年度我修行的內容是‘技’——瑪多拉•加德納的‘裂風劍’,現已準備完畢。”

風之賢者點點頭,莫魯已經成長到能夠使用瑪多拉的‘裂風劍’,這讓他找回了些欣慰。‘裂風劍’是一個相當高階的‘技’,如果不能精確操控“風之力”將無法完成。“好,開始!”賢者一揮手,遠處事先堆積的一段粗原木平地升起,水平向藍髮青年緩緩飛去。

“唰!唰!”還未等到原木近身,藍髮青年手中的長劍不知何時已套上了一層藍色的薄膜,他迅速一個十字虛斬,隨即向一邊退開兩步,而原木則平穩的穿過了青年剛才揮劍的位置後繼續前進。坐在一邊的另外三名學徒這時候都目不轉睛的望著那段原木,結果