紛走回了各自的半場。

看到這麼熱鬧的場面，一位高二年級的男生主動請纓當了裁判。

這是球場上一位很有水平和威望的高年級學生。

場邊的溫文率先為本班加油：“一班，加油。”

本班的同學也跟著喊了起來，很有啦啦隊的架勢。

圍觀的人也開始湊熱鬧了，不過他們喊得比較特別。

“喬丹，加油。”

“正憨，把他們幹趴。”

……

比賽就這樣開始了。

ps：大家還記得當年的公牛王朝嗎？大家現在明白老黑為啥要寫籃球賽了吧。

第409章　真正的融入

經過暫停後，高一（4）班終於組織起了一次像樣的進攻，他們透過一記中投得分，避免了十比零的慘劇。

場邊一片惋惜。

吳小正他們倒是沒太以為意。

這只是一場練兵的友誼賽，沒必要把對方弄得太難堪。

接下來的比賽勉強進入了相持階段。

多次受挫之後，高二（4）班終於記住了教訓。

在進攻時，他們儘量把球避開吳小正所在的內線，開始中外場頻繁倒球，然後拉出進攻機會。

畢竟在身高和身體強度方面佔優，如此一來，他們倒是找到了一些得分機會。

可這樣一來，他們的內線進攻等於是廢了，得分手段變得很有限。

而在防守時，他們面對劉翼飛的快速起動還是沒招，只好採取犯規戰術。

只要形勢不妙，就立即揪劉翼飛的衣服、手之類的。

“哈哈，不好意思，實在是防你不住。”

“抱歉抱歉，只好犯規了。”

……

類似的話，劉翼飛聽了不少。

劉翼飛倒也不惱。

他知道，有吳小正在場，沒人敢欺負他們，對方犯了規立即就陪笑臉就是證明。

唉，這才是江湖地位啊！

以前只是在初中部稱王稱霸，算是白瞎了。

不管劉翼飛如何感慨，比賽還在繼續。

既然快攻在對方的犯規戰術下沒那麼容易奏效了，那就轉入陣地進攻。

事實證明，吳小正的陣地進攻戰術並沒想象的那麼奏效。

畢竟對手的平均身高要高出不少，初二（1）班在這方面很吃虧，出手很容易被對方封蓋。

可就算是這樣，劉翼飛也還是利用自己的速度跑位，跑出了幾個三分機會。

而吳小正自己，也在局面僵持階段，強行突破進了幾個球。

至於賽前自信滿滿的丁星文等，只得了可憐巴巴的幾分。

他們的出手太容易被封蓋了。

最後比方定格在62：46，初二（1）贏了。

刨去一開始的幾次快攻得分，雙方算是打了一個旗鼓相當。

可大家知道，真正的贏家絕對是初二（1）班。

畢竟平均年齡上差了兩歲呢！

經過這一戰後，初二（1）班算是出名了，尤其是他們的快攻戰術，特別讓人印象深刻。

因為這點，他們以後的練兵對手不用發愁了。

比賽剛結束，好幾個班的隊長就找上門來，要跟吳小正約友誼賽。

這其中除了有高一年級的外，竟然還有兩個高二年級的班。

快攻打這麼好的對手太難找了，大家都想找初二（1）班磨練一下防快攻戰術。

這正合吳小正之意。

對初二（1）班來說，現在的隊伍就是缺少磨練。

因此，他痛快地答應了幾個班的排期。

“走，吃飯去，今天我請大家吃好吃的。”

開心至極的溫文竟然也豪邁起來，竟然要請大家吃大餐。

她指的自然是食堂。

去外面吃的話，這麼多人，以她現在的工資還請不起。就算是吃食堂，估計也要吃掉她十天半個月的伙食費。

吳小正這次沒有爭著當冤大頭。

他知道，溫文這是想跟大家打成一片，徹底融入大家。

一個班級，能有這樣一位樂於以平等的姿態對待同學的班主任，其實是一件幸運的事。

教育學生，不止有嚴加管教這一種方式，溫和加感動應該更受學生們的歡迎。

吳小正覺得，這是初二（1）班的幸運。