當然，這對長郡來說，不僅不是壞事，還是徹徹底底的大好事。
吳小正又開始提新的要求：“胡校長，過幾天應該就是高一高二的學生回學校領成績單了，你可不可以用學校的名義發個通知，號召有興趣的同學可以在暑假回來參加計算機興趣小組的培訓？”
按照吳小正的想法，既然主意已經確定，那就得充分利用時間，而暑假就是一個大好時機。
趁大家都在放假的時候，他可以出錢讓學校去大學請一兩位專門的計算機老師過來當輔導員，開始給有興趣的同學們輔導計算機方面的基礎知識，他自己也好利用這個機會學習一下。
計算機方面的知識，對於他這個門外漢來說，可不是透過自學就能快速入門的，必須得有專業的老師引路和指導。
透過交談之後，胡校長這才知道，這小子要砸的可遠不止這十幾萬的裝置。
按照吳小正的說法，這可是一攬子大計劃。
裝置是一方面，只要有需求，裝置投入是源源不斷的。
興趣小組的運作費用也不用擔心，不管是請老師，還是其它活動經費，吳小正也願意全部承擔。
培養優秀人才出來，弄點小課題，出去參加一下比賽也是可行的，吳小正願意承擔全部費用，並且獲獎同學還有獎勵。
在這方面有特長的同學，如果高考成績出色，考上了好大學，吳小正也有獎勵。
有特長但家庭經濟困難的學生，只要能考上好大學，吳小正可以提供上大學的助學金。
……
我靠，竟然會有這樣的好事？
這是天上掉餡餅了嗎？
嗯，這小子肯定是錢多人傻！
唉，畢竟還是年輕啊！
他這麼做，要不是錢多人傻，要不就是有錢任性！
胡校長相信，換做是一個稍微成熟一點的人，就算再有錢，也不會幹這種把錢不當錢的傻事。
可這對長郡中學來說，卻是天大的好事，胡校長自然不會說破這一點。
他甚至希望：這小子能繼續傻下去，甚至更傻！
“行，沒問題，這些事我立即安排下去，派專人跟進。”
胡校長一口就答應了下來，他生怕這小子想清後反悔。
這就是認知上的差別。
在吳小正看來，如果花這麼一點小錢，就能把一大批未來的頂尖人才籠絡到手的話，這錢花得太值了！
而他之所以願意掏這個錢，自然不只是弄一個計算機興趣小組那麼簡單。
在未來，他針對這個小組裡那些優秀的人，還有更為龐大的後續計劃。
總之，從今天開始，長郡中學就要成為他的人才後花園了。
第538章 新的招牌菜
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