還沒掌握，突然接觸高了n個時代的外星科技，當然是無從入手了。

時間緊迫，石軒準備去圖書館將地球人類在智慧機器人方面的知識先學一遍，再研究這些外星資料，想必會有所收穫。

石軒看了看時間，已經是下午六點，到晚餐時間了。

為了節省時間，也不去飯堂，在學校門口的麵包屋買了袋方包，再加上一瓶酸牛奶，一邊吃一邊向著圖書館漫步走去。

大學的圖書館，是學霸們的最愛。普通課程的知識早已滿足不了學霸們對知識的渴求，一般都會去圖書館找更加高深的知識來研究，所以圖書館往往是一個大學最多學霸的地方。

按照石軒一貫以來對學習的積極性，本來是不大可能抽時間來圖書館的，課程裡的知識就足夠他學的了，但為了儘快賺取第一個千萬，得到和關墨兒交往的資格，石軒只好竭盡全力學習好知識。

石軒來得還算早，圖書館裡的人並不多，進去找了個角落位置坐下，拿出本來的課程中的人工智慧課本翻了起來。

課本的知識都是人類對於人工智慧的基本研究，沒有經歷體質最佳化前，石軒在上課的時候有老師教導，才勉強理解了書本的八成知識。而現在，他只是將書翻了一遍，基本就都弄明白了，所學的內容都記住了，而且頭腦還特別清晰，時間才過了半個小時。

石軒合上課本，走到圖書館的藏書室，借了幾本更加深入闡釋人工智慧的大部頭，坐到位置上開始翻閱。

這些大部頭雖然內容艱深了很多，可是對石軒來說依然沒有難度，很快就看完了。

看了這些書，石軒思想豁然開朗，對人工智慧以及計算機技術有了截然不同的認知，腦部因為高強度的學習居然開始有些興奮的感覺，一種十分充實又滿足的感覺油然而生。

原來學霸也是有樂趣的！

石軒體現到透過學習收穫知識的快樂，把讀完的書還了回去，興致盎然地又在書庫裡找了一些更加深奧的書，準備借出去研讀。