意思，是誰送來的？”

麗薩想了一下，“前臺說是個男學生送來的，說是他們周老師讓來的。”

“周老師？”季予乾反問，之後他想明白了，應當是周嘉敏。“好，我知道了，你去忙吧。”

麗薩走後，季予乾伸手拍拍那本《宋詞集》，心道這什麼意思？周嘉敏在說自己沒文化？想到這，他有點氣，隨手拿起書想丟進垃圾桶。這時書裡輕飄飄掉下一張折著的白紙。季予乾拿到眼前，開啟一看，是周嘉敏簽了字的“忠誠度保證協議”。

季予乾看看周嘉敏加的那幾條內容，冷哼一聲，什麼“身邊的朋友”，什麼“必要的人”不如直接說叢陸或是沐又安，更甚至是楚荊，周嘉敏你“身邊的朋友”還真不少啊！他把協議往桌上一拍，目光如炬盯著“周嘉敏”那幾個雋秀的字，像是盯著周嘉敏本人一樣。

周嘉敏戲還沒上演，你就公然不配合導演了！之後，季予乾又伸手拿過那本筆記本，紙頁朝下抖了幾下，想看看這裡邊又藏著什麼名堂。沒有東西掉出來，季予乾又伸手翻開本子看了看。

看到雋秀的字跡所表達的內容時，季予乾心底泛起點漣漪。周嘉敏你也太學生氣了吧！搞成這樣，你以為你在上課嗎，又是書、又是讀書筆記的。想到這，季予乾真覺得自己和周嘉差異很大，他大她十歲，經商數年；而她只是個初出校園的大學生，和小自己十歲的小丫頭耍手腕，真的有失風度。

季予乾一頁一頁地翻看周嘉敏工工整整寫下的東西，他甚至能想象得到周嘉敏寫這些時的神態，看到最後心情大好，他覺得這樣一個肯把一切完完全全