三者都能從書中學會，自然你那些師傅們的眼見是沒有的，可學識是一等一的，我要你取其精華棄其糟粕，別在南書房稀裡糊塗混日子，”太后的聲音嚴肅了起來，皇帝放下了筷子，垂著手聽，“這江山日後總是要交給你的，再過幾年，你也該親政了，到時候分辨不清楚是非，這可怎麼得了？”

“兒臣謹遵皇額娘教誨。”同治皇帝站了起來，連忙說道。

“你坐下，這玩的東西兒，皇額娘也從未給你禁過，你功課繁，又要陪著額娘聽政，這日子原本就是緊巴巴的，若是再不讓你玩，未免也太苛責了些，你喜歡騎馬，喜歡槍炮，這是件好事兒，”太后又鼓勵起同治皇帝，“唐宗宋祖，康熙爺乾隆爺，都是馬上天子，你有著宣揚武力的心思，這中國就不會再讓人欺凌了去，可文治武功不可偏廢，所以皇帝你，要注意學習啊。”

“是，兒臣知道了。”

“那便是極好，”慈禧太后點點頭，促狹的說道，“那等到會操之前，把《孟子》的見梁惠王一章背了，再告訴皇額娘什麼意思，皇額娘就帶你出園子看會操去，若是背不出來，哼哼，那就沒得去了。”

倭仁被太后和恭親王聯手作弄得焦頭爛額、狼狽不堪。同為帝師的翁同龢在日記裡記述了倭仁窘迫與尷尬，試錄幾條：

九月十二日：倭仁辭職未獲批准；

十四日：倭仁再辭職仍不批准，他和恭親王談了幾句，幾至拂衣而起；

十五日：倭仁無法辭職，只得受命而出，當時老淚橫流，把同治弄得驚愕了半天；

十九日：倭仁上馬眩暈墜落，靠坐轎才得以回家，回去後痰迷心竅，幾至不語；

十月八日：翁同龢去看倭仁，見其“顏色憔悴，飲食甚少”；

十月十二日：倭仁請開缺，慈禧太后命“賞假一月，安心調理”，仍未批准辭職；

十月十六日：倭仁再請開缺，慈禧太后這才“準開一切差使，仍以大學士在弘德殿行走”。

翁同龢最後在日記中說，倭仁聽到這個訊息，“為之額手稱慶”，總算是長出了一口氣。（未完待續。）

四十二、同文館事（四）

雖然太后和恭親王練手，把倭仁挑起來的進攻也打壓去了，倭仁從此不發一言——實際上他的左都御史也沒了，如今只能是呆在南書房教同治皇帝讀書，原本幾個人都還想著教出一個禮儀仁德的仁君，未曾想太后早就吩咐過皇帝，學其識而不學其神，同治皇帝老早對著一干腐儒的洗腦謝敬不敏，時常學了文，也不太聽講義，學了字，問了疑惑，也不容倭仁、翁同龢等一干人多費神講課，不是和桂祥、載澄等人嬉笑，就是看些別的雜書，到了時間點就溜之大吉。幾個老師雖然見皇帝比往日恭敬了許多，卻沒曾想皇帝不怎麼聽他們說些書裡的舊事，無可奈何之餘，也只好心存幻想，說不定皇帝這樣長久得尊師重道下去，總能改回來。

可同文館的招生情況十分地不樂觀，這一日，恭親王單獨地來求見太后，太后恰好在碧桐書院，也不去勤政殿，就在碧桐書院院裡的深深樹蔭下見了恭親王，恭親王行禮如儀，太監宮女伺候兩旁，樹蔭之下，暑意盡消，太后穿著一襲暗紫色繡白蓮的蘇州紗袍，站在漢白玉雕西番蓮的石桌旁，對著恭親王笑道，“六爺，別客氣了，請坐。”說完就自己個先坐下，安德海上了茶，太后執著建瓷雨過天晴茶壺親自給恭親王倒了一杯，恭親王連忙說不敢，太后笑道，“這有什麼，我是最怕拘束的人，六爺你也當這裡是你府裡一樣也就完了。”

皇太后說話隨意，恭親王卻聽得臉稍微紅了一下，隨即應下，“今個來是有件事要向太后稟告。”

太后凝神，“你說。”

“來同文館的人一直都少，這些日子過了這麼久，才招了幾十個人，都是些落魄的小官和八旗的蔭官，實在是可惱。開始招生時，某位翰林對人說：‘你如赴考，便非我輩，將與你絕交。’可見士林紛擾，人心未齊，”恭親王微微自嘲，“如今我又得了個鬼子六的稱號。”

奕訢與倭仁爭論過後，一些人仍在背後攻擊奕訢“以夷變夏”，罵他是“鬼子”、“鬼子六”、“六洋鬼子”，罵他主管的總理各國事務衙門為“鬼使”。還有一些人撰寫了這樣的對聯：“詭計本多端，使小朝廷設同文之館；軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師”，予以冷嘲熱諷。更有人散佈流言飛語，說什麼“胡鬧！胡鬧！教人都從了天主教。”

周祖培的西席，海內名士李慈銘也在日記中極其不滿地寫道：今年開同文館，“選翰林及部