晚上的時間，進入龍珠空間學習，就是十幾年的時間了。

袁書聿就是不相信了，用十幾年的時間，自己還學不會古琴，學不好古琴？

所以，袁書聿一點也不怯。

祁顯萱想了想，問道，“老祖宗會古琴？”

袁書聿點了點頭，“是，子青古琴彈得很好。”

祁顯萱瞬間明白了袁書聿的意圖和打算。

也是露出了一個微笑。

看著兩人的互動，陳明晴內心升騰起了一股酸澀。

雖然陳明晴並沒有聽到兩人說了什麼，但是，看著他們的表情，互相理解以後釋然的微笑。

陳明晴是明白了，兩人之間的關係還是很親密的。

下午放學了以後，袁書聿和小妹一起吃了晚飯，就回到了出租房。

進入了出租房，帶著祁子青閃身就進入了龍珠空間。

“子青，你教授我彈奏古琴吧。”袁書聿說道。

祁子青點了點頭，“我去庫房把那綠綺琴拿來。”

綠綺琴一直放在庫房裡，誰都沒有動用過，是給袁書聿準備的。

等祁子青把琴拿來，祁子青又取出了自己往日彈奏的琴，擺放在了小几上。

接著，祁子青開始給袁書聿介紹古琴。

古琴，又稱瑤琴，玉琴，絲桐和七絃琴，是華夏國的傳統樂器，至少有三千年歷史。

古籍記載伏羲作琴，又有神農作琴，黃帝造琴。唐堯造琴等傳說。

舜定琴為五絃，文王增一弦，武王伐紂又增一弦為七絃。

所以現在的古琴是七絃。

接著，祁子青拿出了幾本琴譜，開始教授袁書聿認琴譜。

等袁書聿把琴譜認得差不多了。

祁子青開始教授袁書聿指法，彈奏的方法。

接著，祁子青彈奏了一曲《廣陵散》。

袁書聿完全沉浸了進去。

他當時說要彈奏古琴，想要學習古琴，也不過是為了和曹毅力爭強好勝。

但是，聽了祁子青彈奏的古琴曲，頓時就被吸引了。

古琴的聲音沒有那麼華麗，聽起來有點曲高和寡，但是意境悠遠，引人沉思。

下來的一段時間，袁書聿沒有修煉了，除了吃飯，睡覺，一直和祁子青學習彈奏古琴。

不過幾個月的時間，袁書聿就掌握了基本的技巧，還學會了一首簡單的樂曲《廣陵散》。

看看時間差不多了，袁書聿帶著祁子青閃身出了龍珠空間。

剛好，袁書奇來敲門了，要和袁書聿一起去吃早飯，然後去上學。

今天，高三年級的學生都有些緊張。

因為，這是新學期第一次模擬考試。

考試的成績，基本上代表了幾個月後高考可能的成績。

畢竟，就剩下三個月多點了，現在再努力，可能就沒有那麼有作用了。

袁書聿走入了教室，發現同學都已經準備好考試了。

書包，手機，都放在了講臺上。

袁書聿取出了文具，把書包也放在了講臺上。坐回了自己的位子。

考試鈴聲響後，就髮捲子了。

第一門科目是語文。

袁書聿剛剛開啟考卷，準備答題，就感覺到一個人走到了自己的身後。

657　順利的考試

走在袁書聿身後的，自然就是謝和君了。

謝和君也是想看看，袁書聿快一個學期沒有來上課，程度如何。

袁書聿開啟考卷看了看。

題目不算難。

幾篇古文都是他閱讀過的。

至於那些拼音，字形，字義，現代文閱讀，更是不在話下。

就是作文有些麻煩，袁書聿有些沒有頭緒。

放下雜思，袁書聿從頭開始答題。

袁書聿畢竟是修仙者，腦子很好用，思維很敏捷，就是有一些不會答，模稜兩可的題目，袁書聿能夠根據選項，根據題目，碰上最佳答案。

謝和君看了看，滿臉震驚。

她實在是不敢想相信，這個袁書聿幾乎一個學期沒有上課，答題竟然如此順暢。

看了這麼長時間，還沒有看到他答錯一道題。

謝和君長長舒了一口氣，離開了，走上了講臺。

不到一個小時，袁書聿就答完了題目，開始寫作文了。

作文題目是根據一首