數學強，不代表他英語也強，下面就由我來出題考他！”
數學小王子道：“宇哥，他是過目不忘，數學都難不倒他，英語又怎麼可能難倒他？”
朱天宇聞言，嘿嘿一笑，道：“兄弟，高強那廝只是過目不忘而已，但卻不一定過耳不忘啊，他看著試卷能做出來的題，不一定聽著能做出來，據說他的英語沒能拿滿分，就是因為聽力扣了幾分，說明他的聽力不是很好，所以我今天就考他英語聽力，而且英語的範圍很廣，我還不信他每天都聽英語廣播呢！嘿嘿，待會兒我就說快了一點，他能聽懂才怪！兄弟，你就好好坐在這裡看好戲吧！”
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第104章 、文藝校花譚君子
c_t；“高強同學，你英語分數高達146分，其中英語作文更是滿分，相信你的英語實力非常強！下面由我來給你出英語題吧，我背誦一段英文，你來翻譯，怎麼樣？”朱天宇笑著說道。
高強淡淡一笑，道：“沒問題，你開始吧，不過麻煩你語速快一點，後面還有很多人等著我的解答呢。”高強一臉輕鬆道。
“語速快一點嗎？你確定？”朱天宇心中大喜，正想著怎麼加快速度呢，你小子就主動要求我語速快一點，真是自己找死，那好，宇哥今天就成全你！“那好，我開始了，這段英文有點長，你可以拿筆記錄一下。”
高強淡淡道：“不用，麻煩你快點，ok？磨磨唧唧的幹嘛！”
朱天宇聞言，不由得咬了咬牙，心說好啊，把老子的好心當成驢肝肺？那正好，老子看你怎麼記得下這幾千個英語單詞。說著，朱天宇便開始背誦起來。
朱天宇剛背誦了幾句，高強便忍不住笑了起來，朱天宇瞪了他一眼，加快語速繼續背誦，可是越是背誦，高強越是笑得歡，在場有聽得懂的人，也不時發出笑聲，幾分鐘之後，朱天宇終於背誦完，道：“高強同學，你笑什麼？”
高強笑著道：“你就是個笑話，我為什麼不能笑啊？”
“你說什麼？”朱天宇一臉怒視著他。（ ；）
“哦，不是，”高強笑著道：“我的意思是，你講的就是個笑話，我當然要笑了，不過這個笑話一點也不好笑，你講故事時的樣子倒是蠻搞笑的。”
靠，這不還是說朱天宇是個笑話麼？
朱天宇咬咬牙道：“這麼說，你是聽懂了？”
高強淡淡一笑，道：“你講的又不是什麼高深的東西，我為什麼聽不懂？雖然因為語速過快，有些吐詞不清，但我還是勉強能聽懂什麼意思吧。”
“你竟然聽懂了？”朱天宇冷笑道：“那你倒是說說，我講的是什麼故事？故事中提到幾種魚？這幾種魚分別是什麼魚？”
高強淡淡笑著道：“朱天宇同學，我以為你會給我講什麼高大上的英語呢，原來只不過是一個英國民間小故事而已，那好，我就來全文翻譯一遍好了reads；。這個故事是英國民間故事《傻瓜村的聰明人》中的一段，講的是有關鹹魚的故事。原文的意思是這樣的：傻瓜村的聰明人非常喜歡吃鹹魚，每年冬天都要購買大量的鹹魚……”
這個故事的大概意思是，傻瓜村的人每年要花許多錢買鹹魚，所有就有人提議自己養魚，於是傻瓜村的聰明人們便紛紛把家裡的鹹魚拿來扔進池塘裡養，結果第二年收穫時，卻什麼都沒有，最後只抓到一條肥肥的鰻魚，聰明人們認為是鰻魚把那些他們養的鹹魚吃掉了，所以準備把鰻魚處死，於是他們就把鰻魚扔進池塘裡，想把鰻魚淹死……最後，傻瓜村的聰明人們一條魚都沒有了。＇ ；＇這裡的聰明人實際上是反話。
高強將故事全部翻譯了出來，不僅朱天宇驚呆了，全場師生都驚呆了，尤其是全校的英語老師，更是震驚，心說高強只不過是一名高中生而已，掌握的詞彙量不會這麼大吧，而且這故事明顯不是教學範疇，課外閱讀也不會這麼廣泛吧？有好多老師都不知道這個故事。
在全校師生的震驚之下，高強將整個故事翻譯出來，然後笑著道：“朱天宇同學，從你的表情我就知道，我翻譯得實在是太好了，透過我剛才的翻譯，咱們可以得知，這裡面提到的魚一共有五種……”
“錯，明明只有四種！”朱天宇聞言，立刻打斷了高強的話，說道。
高強呵呵一笑，道：“我知道你那四種是什麼魚，不就是白青魚、紅青魚、鯡魚和鰻魚嗎？”
“沒錯，就只有這四種魚，哪有第五種魚？”朱天宇一臉嚴肅