，接下來說了一些戰役的推演。當然主要的假想敵以日本為主，這是龍飛的有意而為，裡面介紹了戰鬥的部署，陣地戰的陣地工事安排，以及如何防空掩藏，同時介紹了合理利用地形安排兵力的部署。戰士們幾天的時間裡不僅對日本的軍事實力有了具體的瞭解而且還透過龍飛的講述，設想了很多種對日作戰的情況。事實上，龍飛已經是想盡一切辦法去提高將士的指揮能力。

第四天，劉易斯帶著一群德國退役士官來到了吳縣，龍飛熱情的招待了他們，同行的還有一些科學家。龍飛心裡止不住的偷笑，誰讓這時代的人們不重視人才，而且那一批德國的退役士兵，雖然年紀不小了，但劉易斯透露了這些都是實打實的一戰士兵，退役前最低的都是少尉職銜，甚至還有一個是上校職銜，聽說一戰期間參加過很多的大戰役，而且取得了不錯的成績。龍飛心裡樂開了花：這時期的德**事素質在後世人的思想中絕對是出於同時期的領先水平的，完全不是二流國家日本可以比擬的。大校至少是旅長職銜，甚至可以是一個師長。雖然劉易斯說這老兵是因為脾氣耿直，遭到排擠，一戰失敗後直接推出了部隊，但是龍飛看來只要有軍事才華，龍飛就要壓榨他所有的潛力，知道無所教習為止。

龍飛：“親愛的伯德大校，歡迎您來到這個我這裡，我已經給你安排好了高階宿舍，一會您可以回去休息一下。”