岩漿，浩浩蕩蕩，毀滅萬物。白棋置自己的陣地不顧，專心致志地扼殺黑龍。

屋外響起一聲琵琶，清亮悠揚。天空忽然炸響焦雷，繼而群雷滾滾而下。琵琶聲脆音亮，激越如潮，彷彿尖利的錐子，刺透悶雷，挺頭而出。人、鬼、神結為一陣，齊鬥那高深莫測一隻手。

官子爭奪亦是緊張。小小棋盤，竟是大千世界。

棋聖們一面絞盡腦汁，一面審度形勢。範西屏丟了羽扇，先失飄然神韻；劉仲甫扯去綸巾，不見大家風采。瘸子先生挨不到桌邊，急得鼠竄，卻被諸多大腿一絆一跌，顯出餓死鬼的猴急。驪山老母最擅計算，已知結局，扁著沒牙嘴巴喃喃道：“勝負半子，全在右下角那一劫上……”

心裡急，手上一運仙力，竟把龍頭柺杖折斷。

果然，官子收盡，開始了右下角的劫爭。

圍棋創造者立下打劫規則，真正奇特之極：出現雙方互相提子的局面，被提一方必須先在別處走一手棋，逼對方應了，方可提還一子。如此迴圈，就叫打劫。打劫勝負，全在雙方掌握的劫材上。渾沌的大龍死而不僵，此時成了好劫材，逼得蚊帳中人一手接一手應，直到提盡為止。黑陣內的白棋殘子也大肆騷亂，擾得渾沌終不得粘劫。兩個人你提過去，我提回來，為此一直爭得頭破血流。

雞將啼，天空東方一顆大星雪亮。

渾沌劫材已盡，蚊帳中人恰恰多他一個。

大師們一起伸長脖頸，恨不得變作棋子跳入棋盤。

然而望眼欲穿，終於不能替渾沌找出一個劫材。滿桌長吁短嘆，皆為半子之負嗟惜。

渾沌呆若木雞，一掬熱淚滾滾而下。

列位棋祖轉向渾沌，目光沉沉。渾沌黑襖黑褲，宛如一顆黑棋子。

祖師們伸手指定渾沌，神情莊嚴地道：“你去！你做劫材！”

渾沌巍巍站起。霎時屋內外寂靜，空氣凝結。

渾沌一腔慷慨，壯氣浩然。推金山，倒玉柱，渾沌長跪於地。

“罷，渾沌舍啦！”

蚊帳中人幽幽嘆息：“唉……”

一隻白臂徐徐縮回，再不復出。

渾沌背豬頭出西莊，幾日不回。

知底細者都道渾沌去了官屯，便打發些腿快青年去尋。

官屯小學教師見西莊來人，詫異道：“我沒有見到渾沌，他哪來我這裡？”

眾人大驚，漫山遍野搜尋渾沌。

教師失棋友心焦急，不顧肺病，嚴寒裡東奔西顛。

有一老者指點道：“何不去迷魂谷找找？那地方多事。”

於是西莊、官屯兩村民眾，蜂擁至迷魂谷。

迷魂谷白霧漫漫。人到霧收，恰似神人捲起紗幔。眾人舉目一望，大驚大悲。只見谷中棋盤平地，密匝匝佈滿黑石。

渾沌跪在右下角，人早凍僵；昂首向天，不失倔犟傲氣。

一隻豬頭擱在樹下，面貌悽然。

渾沌死了。

有西莊人將豬頭捧來，告訴教師：只因渾沌送豬頭給他過年，才凍僵於此。教師緊抱豬頭，被棋友情義感至肺腑，放聲嚎啕，悲愴欲絕。

有人詫異：渾沌背後是百丈深谷，地勢極險，他卻為何跪死此地？

眾人作出種種推測，議論紛紛。教師亦覺惶惑，止住泣涕，四處蹣跚尋思。

他在黑石間轉繞幾圈，又爬到高處，俯瞰谷地。

看著看著，不覺失聲驚叫：“咦——”

谷地平整四方如棋盤，黑石白雪間隔如棋子，恰成一局圍棋。

教師思忖許久，方猜出渾沌凍死前搬石取暖，無意中擺出這局棋。

真是棋痴！

再細觀此局，但見構思奇特，著數精妙，出磅礴大氣，顯宇宙恢宏，實在是他生平未見的偉大作品。

群山巍峨，環棋盤而立；長天蒼蒼，垂濃雲而下；又有雄鷹盤旋山澗，長嘯淒厲……

官屯教師身心震動，肅穆久立。

眾人登山圍攏教師，見他異樣神情皆不解。

紛紛問道：“你看什麼？渾沌幹啥？”

教師答：“下棋。”

“深山曠野，與誰下棋？”

教師沉默不語。

良久，沉甸甸道出一字：“天！”

俗人淺見，喳喳追問：“贏了還是輸了？”

教師細細數目。

數至右下角，見到那個決定勝負的劫。