華司平見另外幾個人都落後一步，也想這麼做，卻被宋華倫叫到身邊一起走。 幾人看到這個情形，眼中閃過一絲驚訝，不明白宋華倫怎麼如此看重華司平。 宋華倫沒有理會別人的目光，和華司平隨意的閒聊，進一步瞭解對方的性格。 他非常喜歡這樣實幹性的幹部，覺得只有這樣的幹部，才能把工作落實到位。 真正英明的領導者，不需要手下有多強的才能，只要能按照要求，把工作做好就行。 很多時候，壞事就壞事在手下自認為有能力，沒有按照要求去做，就像丟街亭的馬謖一樣。 華司平給宋華倫的感覺就是沉穩，接受新事物方面還可以，算是一個加分項。 “你現在這些才能是不夠用的，在幹校這兩個月，我建議你去學學電腦，一定要把辦公基本操作都弄會。 現在龍國搞開放，變化將會極其巨大，尤其是在三五年後，不要說是一兩年，就是三五個月，都會有巨大改變。 所以趁著過度的時間，努力的強化技能，才能更好地適應變化，否則再年輕，也會被快速淘汰。” 宋華倫給華司平提出建議，聲音不低，跟著的幾個人都能聽到。 華司平能考進體制內，頭腦是很聰明的，知道宋華倫看重自己，這個建議就是考驗。 他急忙點頭答應，接著虛心請教，具體應該學哪些方面。 宋華倫把幾個人都叫過來，將要學的幾款基礎軟體講了一遍，作為他們這兩個月的奮鬥目標。 石州作為河西省的省會，電腦學校還是有幾家的，找幹校老師打聽一下，就知道去哪學了。 大家來到大禮堂，已經有很多人在這裡，第一排的位置空著，緊挨著的幾排坐的滿滿的。 宋華倫知道第一排沒人坐，這是大家心裡沒底，不敢在最前面當出頭鳥。 他笑著坐到第一排的正中間，就像市裡開會時坐的那樣，擺明要做這期的第一人。 身邊的人自然坐在兩側，完全佔據核心區域，看上去非常扎眼。 坐在後面的人，有幾個在心中合計了一下，從後面挪到前面，將剩餘的位置坐滿。 宋華倫左右張望了一下，記住這些人的長相，將他們列為學習期間的交流物件。 過了十幾分鍾，幹校的領導幹部出現在主席臺上，正中間是一位白髮蒼蒼的老者。 老者是省組織學校校長，兼省委專職副書記，桃李滿天下的教育家古道元。 古道元極其嚴肅的向著下面掃了一眼，目光在宋華停了幾秒，才看向其他人。 宋華倫發現這一現象，心中不免有些好奇。 他知道古道元一直熱衷於教育事業，對名利極其淡薄，要不是上面一再要求，根本不想兼職專職副書記的職務。 而且老人家的級別高的出奇，單以級別而論，省委書記都要叫他一聲領導。 宋華倫的背景，在老人家看來，根本就算不了什麼，這種情況一定另有緣由。 “歡迎大家來到省組織學校，參加為期兩個月的幹部培訓，下面由古校長為大家致辭。” 宋華倫在心中合計的時候，開學典禮開始了。 “能夠組織這次幹部培訓，是組織和政府對我們組織學校的信任，我們一定不會辜負組織和政府的期望，讓大家學到有用的知識。 我希望大家在學習期間，能夠端正態度，認真學習，讓自己的思想覺悟得到進一步的提升，與組織同呼吸共命運。 你們將是未來的締造者，在你們的帶領下，才能讓社會進步發展，百姓安居樂業，齊心協力奔小康。 ………… 讓我們師生共同努力，不辜負組織和人民的期望，為了龍國的騰飛，為了百姓的幸福生活努力學習…。” 老爺子講的慷慨激昂，大家聽的熱血沸騰，絕對是掌聲如雷、經久不息。 接下來是其他領導講話，除了對大家的勉勵，還有對這次學習的安排。 宋華倫一邊認真聽，一邊悄悄的打量古道元，發現對方又看了他幾眼，目光中全都是欣賞。 他心中更加好奇，不知道究竟是怎麼回事，一定要搞清楚。 要是能和他老人家扯上關係，以後的路會更加好走，甚至比之前的佈局都厲害。 楊家為什麼能成為不倒翁，就是因為楊老爺子和楊家老大，牢牢的佔據著中央組織學校校長的位置。 師生情是龍國三大情之一，對於老師提出的要求，多多少少都會幫助，否則以後不用做人了。 古老爺子總體地位比不上楊老爺子，屬於區域性的總教頭，在中部五省是絕對好用的，西北西南也能說上話。 最關鍵除了楊老爺子，剩下幾個區域性老爺子是相互聯絡的，太大的事不好說，一般的大事，都能互相幫忙。 正是因為這個原因，宋華倫必須得謀定而後動，萬一弄巧成拙，得哭暈在廁所裡。 古道元當了這麼多年的教育工作者，雙眼尖的不得了，很快就發現宋華倫的小動作。 他對宋華倫似有似無的點了點頭，算是打個招呼。 宋華倫急忙將身體挺得溜直，露出欣喜的笑容，好像被老師表揚的學生一樣。 他的表現恰到好處，古老爺子非