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第105章 新版小學語文教材擬定課文名單

封寒在學校的熱度升得快,降得也快,說到底,他最廣為流傳的也就那麼一首鵲橋仙,準確講是最後兩句被推崇為愛情金句,這些封寒身邊的人更願意接受,封寒的才華只是曇花一現,他和他們一樣,都只是普通人。

至於封寒的那些兒童故事,以這些青少年的眼光,寫得簡直垃圾,不堪入目,直到……

李妍剛剛在網上瀏覽新聞,突然,她叫老祖,“祖老師,你來看!”

“什麼啊?”

“新版小學語文教材擬定課文名單,外洩了!”李妍驚歎道。

“哦,可是,咱們是教高中的,跟我們有什麼關係~”祖驍連動都懶得動。

“不是你看,這上面有兩篇文章,作者署名都是——封寒!”

“什麼!”不僅他,其他各班語文老師也都圍了上去,封寒的作品上了教材,這怎麼能夠!

然而在名單首列,他們看到了《小馬過河》和《小蝌蚪找媽媽》,分別是一年級·下和二年級·上,熟悉封寒的他們都知道,《小馬過河》確實是封寒的作品。

這個名單今早在網路上披露,此時已經引發了廣泛熱議,成為嚶嚶網上的熱門話題,畢竟,這關乎一代人的基礎教育。

……

鹿幼溪看著窗外在笑,她的復仇計劃取得了突破性進展,她的做法不犯法,不流血,但是誅心,而且也更加複雜,更加難以操控。

幸好,一切都按照她的計劃和預期發展,剛剛瓜瓜姐打電話過來,向她報告了最新進展,那兩個人在一起了,殺害他父親的兇手,必將得到法律和她的嚴懲!

封寒剛進教室就看到鹿幼溪臉上的蜜汁微笑,“幼溪同學,該不會是在想你的小武哥哥了吧?”

鹿幼溪笑道,“反正沒想你就是了。”

“那我謝謝你啊~”被她惦記可不是好事,封寒坐在桌上,掀開了新一期的《兒童文藝》半月刊。

應樂侃老師的強烈請求,在封寒和韓舞的共同努力下,《葫蘆兄弟》第一話總算完成了,雜誌社給出了6000元的高價,封寒、韓舞還有奶奶唐可秀三人平分,這算是三人的共同勞動成果。

劇情和動畫版同步,比皮影版更豐富,也有13話,也就是每人能分兩萬多,韓舞終於擺脫一張五六十的尷尬局面了。

這一期的兒童文藝,除了刊登了封寒提供故事的漫畫葫蘆兄弟,還有他的《小蝌蚪找媽媽》、《三隻小豬》這兩篇故事,《神筆馬良》被安排到了下一期,畢竟,這是兒童文藝,不是封寒故事集。

其中,小蝌蚪找媽媽是重點推薦文章,畢竟,做插畫的蘇鳴鶴老爺子比封寒這個小作者要有名的太多,五幅活靈活現躍然紙上的水墨畫已然喧賓奪主,倒像他的故事是《蝌蚪尋母圖》的文字版說明一樣,很多不看兒童文藝的人專門買了雜誌,就是為了收藏這五幅插畫的。

當封寒翻到葫蘆兄弟的時候,老祖來了,第一節是他的課。

祖老師看著封寒,五味雜陳,又自豪,又羨慕,一個作者的文章登上教材,這意味著每年有數以千萬計的學生會閱讀他的文章,知道他的名字!

這宣傳推廣力度,簡直強大到無解,就好像那個位面,沒人不知道李白和魯迅,就是因為他的文章陪伴了一代又一代學子,每年都能看到他們倆結伴刷存在感。

兩篇啊!多少文學史上響噹噹的名字能有一篇擠進課本里,都算是光宗耀祖了!這小子竟然能有兩篇。

因為是擬定名單,後面或許會有變數,所以祖驍沒有告訴封寒,省得他患得患失。

不過下課的時候,他還是湊過去問,“聽說你還寫了一篇叫小蝌蚪找媽媽的文章?我怎麼查不到啊~”

“老師,你想沒收我的雜誌就直說嘛,給你~”封寒大方地把兒童文藝遞給他,反正自己已經看完了。

“哦,新出的啊~哇,插圖好漂亮,等等,配圖——蘇鳴鶴!”

……

蘇鳴鶴在會議室怒了,“最終名單還沒確定,怎麼會流出呢,這肯定是我們內部的人出了問題!”

“蘇老息怒,”左橫笑呵呵道,“其實外洩也不算什麼,正好,也可以聽聽民眾的聲音。”

“哦,民眾都怎麼說的?”蘇鳴鶴眯著眼問。

“民眾的反應還是很熱烈的,尤其是現在網路上的中堅力量,他們這代人都是讀著老教材長大的,”左橫掏出手機,有選擇性的唸了幾段,“這個網友說:希望我的孩子能多讀一些名家精品,有些作者