孩子，大多都沒有這樣統一的在一起學習過，既然統一的在一起學習，那麼就會有比較有比較就會有競爭，有競爭的時候就意味著會刺激其他人，會更加努力的學習。

以前嚴格恐怕只是一部分人能夠得到的待遇，但是如今這種幼兒時的蒙學教育恐怕能夠讓更多的人受益。”

皇后娘娘仔細的說出了她的想法，這也是他在看了幼兒園之後才得出來的結論，為什麼當初那些辦理蒙學和私塾的人那麼多，雖然可能是為了那些學費，但不得不說他們教書育人還是能夠用到那些的。

“是不是心裡也考慮過讓年齡更大的孩子接受這種集體式的教育，想把那些私塾更加的正規化？”

“陛下，其實臣妾去問過，雖然說如今國子監正在不斷的規範全國的小學，甚至是府學縣學，但裡面並沒有完全的像如今的蒙學一樣，可以讓他們更加快樂的學習這些知識，所以臣妾懇請陛下能夠規範一些，讓更多的人在接受那些傳統教育的時候，也能接受一些新的事物。”

“這個皇后就不用操心了，這件事情國子監其實已經在做了，只不過如今成效還不太好，畢竟財政支出實在是太大，再加上各地的情況也不一樣，現在能夠保證讓更多的孩子讀書識字，更多的百姓能夠抽空去學學文化，就已經了不起了了。”

建文皇帝朱允炆耐心的給皇后娘娘解釋了一下，這也是他所遇到的困難。

國子監曾經不止一次的上奏者希望陛下能跟戶部和財政部才不多聊一聊，讓他們將教育情況和國之間合作做更多的推廣，但最後得到的結論就是財政支出實在是太大，至少你目前的狀況下，朝堂又要支援軍隊作戰，又要養活大量的移民，還得讓更多的海船從遙遠的大明南洲拿回貨物，總之各項事務的開支都遠遠的超過了他們現在所能夠提供的。

那麼就只能減少其他方面的用途了。

“既然如此，臣妾謝過陛下了，畢竟臣妾希望能有更多的孩子能夠有學上讀好書，最後成為朝廷的棟樑之材。”

“皇后有心了。”

雖說後宮不得干政，但皇后娘娘所提出來的這個建議，建文皇帝朱允炆也覺得非常的正確，說明國子監的那一部分人至少還在認真的考慮事情，不會像之前一樣尸位素餐，只知道拿著俸祿不幹事兒。

正事辦完了，兩個人又能說一些幾句話，聊聊兒子們最近做得怎麼樣，後宮有沒有一些其他的事情發生，雖然平常得保持威嚴，但畢竟在這個時候兩個人是最親密的關係，說說一些其他的體己話也不錯。

每當這個時候，跟在一旁服侍的宮女和小太監們就會離的遠遠的，畢竟皇帝和皇后娘娘兩個人說的話，他們也沒必要聽，只要不出現一些什麼意外就就可以了。

宮裡的人越是懂規矩，意味著皇權的力量越強大，建文皇帝朱允炆的權威也就越大。

其他人可能還要看皇帝的眼色行事，但是皇后娘娘卻不一樣，他畢竟是皇帝的結髮妻子，也就是說是真正的妻子，其他人只能算作是侍妾。

所以皇后娘娘所說出來的話還是很有分量的，建文皇帝朱允文也都在認真的考慮著。

在事情忙完了之後，方中愈也去國子監拜訪了陳老大人。

其他人也沒有來打擾陳老大人，對於國子監裡的眾多師生來講，他們對於方中愈可是非常的瞭解的，知道這個年輕人是一手推動了整個帝國的教育事業的發展，而且將國子監直接升格成了兩個方向，一個是教育方向，一個是教育管理方向。

國子監如今依然還有不少的學生，那些學生不僅會學習一些新式的理論和文化，更重要的是他們將會成為各地宣揚新文化的大頭兵。

另外一部分人自然會成為各級教育機構的官員。

當然更多的人早已經離開了國子監，當初聽方中愈講學的那一部分年輕人，現如今都成了各個部門的中堅力量，畢竟以他們各自的學識再加上國子監來強有力的指導，然後各個部及學院的統一培訓，足以讓他們快速的成長起來。

“你最近可是很閒啊，到時把這些亂七八糟的事情都扔給我們這些老傢伙。”

陳老大人親自給方中愈斟茶，這也是方中愈來了，要是換了其他人恐怕還沒得這個道理。

“哈哈，老大人說笑了，中愈怎麼敢啊，您是專業的嘛，這些事兒自然也就歸您做，我那也就是在裡面打打醬油啊，吹吹牛罷了。”

方中愈對於老大人是非常敬重的，所以這個時候表現的也有一些調皮，一些老大人之前都很嚴肅，但