字的解釋，一個符號一個符號的介紹，老大人也認真的聽著，不愧是博學鴻儒，雖然從來沒有接觸過，但是，在中愈不斷的領讀和解釋下，也能漸漸的讀起來了，自己也嘗試寫了幾遍，感覺還真不錯。

“確實不錯，比我們當初的洪武正韻要好的多。”老大人發自內心的讚賞。

“老大人過獎了，小侄怎能比肩太祖高皇帝，他老人家才是年輕人的楷模。”雖然嘴上說的好聽，可是中愈的臉上卻是一片笑容，哪有謙虛的樣子。

“老夫回去了，會組織國子監的博士，助教討論，看看能不能最佳化一些，如果到時需要賢侄去教學教學這個普通話，希望賢侄不要推辭啊。”

最高學府啊，中愈當然想去看看了，“老大人說笑了，您只要說一聲，小侄一定到，這是小侄的榮幸啊。”

“老朽看賢侄想法新穎，涉獵廣泛，不知有沒有興趣去國子監講學一次，給學生們講講，讓他們也知道知道天高地厚。”

“啊，講學啊，這個，小侄恐怕勝任不了。”中愈一臉的為難，關鍵是去給一群地地道道的，學過多年儒學的學子們講課，開玩笑，他可是知道上回父親釋出新言論的時候，國子監的學生鬧的有多歡。

“呵呵，賢侄過謙了，老朽說你能你就能，現在朝廷就缺少你這樣的年輕人，就這樣說定了，你準備一下，過幾天，我這邊準備好了，就請你去，想講什麼你自己定，總要讓他們長長見識。”

推辭不過，中愈答應有時間會去串講一堂課，老大人這才放過他，中愈還送了他幾份自己之前抄寫的手稿。

方孝孺和中愈最後送老大人離開，老大人很是高興啊，國家有幸，朝廷有福啊！哈哈