683別打主意了

楊志接過那幾張信箋紙，但他第一眼看到的卻是寫在紙上的字。

字真的非常漂亮，雖然都是碳素筆寫的，不太好展示書法之道，可是一眼看去，整篇文字還是給人一種愉悅的感覺，就像看見了一個大美女一樣。

經過楊濤的提醒，楊志這才哦的一聲，隨後開始認真閱讀起了上面的內容。

“喲，這誰寫的東西，口氣不嘛！”楊志才看完第一段綜述，頓時就倒吸了一口冷氣。

隨後，他拿起幾張紙這裡看看那裡看看，想知道這篇東西到底是誰寫的，口氣很大呀，可惜，他什麼也看不到，上面並沒有署名！

“你從哪兒弄來的？”楊志抬起頭問他的好朋友。

“你先看，那些東西暫時別管，你好好看看這裡面的這些東西到底有沒有價值？”

楊志一愣，然後點零頭：“好！”

之後，他開始一個字一個字的認真閱讀。

“比如，在浪木訓練中，現行抗眩暈訓練主要作用是鍛鍊在不穩定狀態下的平衡能力和水平抗眩暈能力，但這並不能完全模擬達到航行中的真實情況，但如果改變浪木的構造，在靠近浪木兩賭平衡木上安裝兩個能夠自動水平旋轉的輪椅，訓練時，人坐在轉椅上，當浪木前後起浪時，受訓者不僅可以感受到海浪上下前後顛簸的感覺，而且還能在不穩定狀態下感覺垂直軸的旋轉眩暈反應，使訓練更加接近真實的航海情景。船艙內環境也是眩暈產生的一大因素，艙門是否封閉，船體是否安靜、亮敞，這些因素都有可能成為眩暈誘發的因素，因此，使抗眩暈器材儘量實用化是進行器材改進的一個重大方向！”

看到這裡，楊志再也忍不住，啪的一巴掌重重排在自己的大腿上！

“秒！秒啊！”他忍不住嘖嘖讚歎。

辦公室裡的一群人都被他這副作態吸引過來了！

“連楊都忍不住讚歎的！誰寫的？”

“難得啊，連楊志都拍手稱讚了！”

嘩啦！

一下就有好幾個人圍攏過來。

“抗眩暈訓練的改進？”有人讀出了文章的題目。

“喲！楊，有人搶你的飯碗啊？”

大家忍不住打趣。

不過，當大家仔細往下閱讀，眉頭卻都一下皺了起來。

在座的每一個人雖然都只是負責課題裡的某一個專案，但實話實，能進入這個專案組的人沒有一個是普通人，任何一個出去都是專家，不是一個領域的專家，而是很多個領域，更何況想在這個專案組裡做事，老大的要求是一專多能，要能在自己的領域幹好，但其他方面至少也要有一個瞭解。

所以大家對於抗眩暈訓練多少還是知道一些的。

外行看熱鬧，內行看門道，在座的各位都是內行，都是能一葉知秋的高手，所以大家雖然只是看到了一篇文章，但實話實，大家都能透過這篇文章看到背後的那個作者的功底和能力！

“楊，這文章誰寫的，水平很高嘛！”看完之後，有人忍不住問。

楊濤正要話，但就在這個時候，外面忽然傳來了嘈雜的腳步聲，片刻，有人忽然走了進來，站在門口的人忽然驚喜地道：“教授，你回來了？”

很快就有一個五十多歲的男子走了進來。

他一米七左右，不算高，身材也談不上健碩，但一雙眼睛炯炯有神。

在他的身後跟著一個漂亮的女軍官。

男子見大家都在，非常開心：“給大家介紹一下，這便是我們課題組的新成員，來自軍事科學院的薛驚蟄同志，大家歡迎！”

啪啪啪啪！

大家熱烈鼓掌，尤其是男性，更是恨不能把手巴掌都拍碎了！

專案組裡難得有女人，漂亮的女人那就更是可遇而不可求了！

“大家好，我叫薛驚蟄，主要負責人工智慧在軍事領域的研究這一塊，以後請大家多多指教！”

薛驚蟄的話不多，但舉止得體，讓辦公室裡的一行人都感到一種舒服的愉悅。

寒暄了幾句，那個中年男子問道：“剛才我見大家圍在一起，在什麼呢？”

楊志這才連忙走上前來：“教授，你看！”

中年男子接過看了起來，才看了一半，他就興奮地喊：“這是誰寫的！必須把他挖過來！這是誰寫的，，我現在就去挖人！”

楊濤連忙道：“教授，這是蘇秦同志寫的！”

“蘇秦？！