，沒有經驗，沒事，我們一邊摸索一邊積累經驗，沒有理論，也沒問題，我們可以自己創造理論，在軍事改革的大潮上，誰先下水，誰就能立於潮頭之上。”

李明輝聽得非常認真，一邊聽還一邊記錄，待得那位學員說完，李明輝讚許的總結道：“這位同志的發言非常精彩，說實話，我真的沒想到大家對於編制改革的認識能到這一個地步，我今天來，其實還擔心大家有反對的聲音，但現在看來，我的擔心是有點多餘了。”

這個同志的發言點評完畢，李明輝又指了指另外一個同志，一直點了十個同志起來發言，李明輝這才用手一指：“這位小同志，你起來說說看，關於編制改革，你有什麼看法沒有！”

他指的正是何向軍、

何向軍一看首長點到了自己的名，大喜，一下站起，聲音洪亮的道：“報告首長同志，關於編制改革，我覺得我們首先要改的，是思想上的東西！”

思想？

李明輝一愣。

何向軍接著道：“我認為，如果思想上不解放，如果思想上的問題不改革，不把那些陳舊的、落後的思想剔除，編制改革想要成功就不太可能，我甚至認為，一切的問題都是思想的問題，陸軍的發展的確面臨很多問題，一些是裝備的問題，一些是技術的問題，一些是其他問題，但只要思想上沒有問題，其他問題其實都可以充分發揮我們的主動性和創造性去解決，能解決的先解決，不能解決的可以暫時迴避。”

主席臺上，李明輝的眼睛越來越亮。

今天聽了這麼多發言，很多都不錯，但最引起他注意的還是何向軍的這個發言。

“小同志，你叫什麼名字？”待得何向軍發言結束，李明輝沒有忙著點評，而是先開口問了這個問題。

嗯？

大家心中都是一動。

首長竟然先問這傢伙的名字，這傢伙.....這是要發達了啊？

只要進入上級首長的視野，想要默默無聞只怕都不可能了！

“報告首長，我叫何向軍，我的爺爺是軍人，我的父親也是軍人，不過兩個人都沒有在世了，他們都在服役期間為國犧牲，但縱然如此，我母親還是給我起了一個向軍的名字，她就是希望我能像我爺爺，我父親一樣，一輩子心向軍隊！”

(本章完)