馬玉珍幾次露出，想讓路承周去寧園，與他們一起參加活動的意願。

但路承周都委婉的拒絕了，他如果去寧園，必須保證自己的絕對安全。

在程瑞恩和馬玉珍的經驗，還不足以做到這一點。

況且，他們是在寧園，與全市各個學校的代表接觸，人多眼雜，他豈會參加呢。

路承周如果參加他們的集會，只有一個可能，軍統或日軍方面，給他下指令。

學生在寧園搞集會之事，路承周不會主動向軍統或日本特務機關彙報。

這些學生的活動，還沒有產生政治影響，政府方面也不會過多注意。

然而，日本特務機關卻注意到海沽學生的情況。

路承周例行組織警察教練所的同學聚會時，川崎弘也來了，並且問起了路承周以前在鐵路一中的情況。

“以前鐵路一中的學生，是不是特別活躍？”川崎弘隨口問。

“這些學生思想單純，很容易受到別人的影響。”路承周笑了笑，但心裡卻異常警惕。

川崎弘可是個老牌特務，他所說的每一句話，都可能暗暗含新意。

川崎弘問起一中的學生，是不是特別活躍，這說明，川崎弘已經注意到了一中的學生，甚至是整個海沽的學生。

可是，川崎弘作為一名日本情報官，他怎麼會注意到這些呢？

“警察教練所”，路承周腦子裡突然冒出馬玉珍說的這個詞。

“文興華”會不會是川崎弘派過去的人呢？

如果李向學都不知道“文興華”的存在，只有一個可能，根本不存在“文興華”。

可是，“文興華”為何不早用其他學校呢？

或許是“文興華”不想，又或者是不能。

如果“文興華”說是南開大學，或者北洋大學的，都有可能穿幫。

因為這些學校的學生，最熱忱參加這種活動。

可他說是警察教練所的，風險就要少得多了。