進入十二月，海沽的氣溫下降得很厲害，可是，海沽人民的抗日熱情，卻日益高漲。

十二月初，海沽各中學發表聯合宣言，要求抗日。

十二月九日，北平爆發了學生抗日救亡遊行大示威。

訊息傳來，海沽各學校，迅速行動起來，學生情緒異常高漲，大有一觸即發之勢。

路承周接到緊急任務，迅速打入進步學生團體，獲取學生最新動向。

路承周的命令，依然是透過楊玉珊傳達的。

看到命令後，路承周並沒有馬上行動。

學生雖然情緒激烈，但並不傻。

就算他們一時沒有察覺，事後也會覺醒。

與進步學生接觸，路承周也會特別注意，不能因為這些人沒有地下工作經驗，就可以隨意欺瞞。

路承周相信，海沽的學生，如果有所行動的話，會主動找上門來。

海沽站剛上任的情報組長何賀，也準備獲取這方面的情報。

他知道路承周的任務後，向陳世光請示，情報組也參與此次行動。

“情報組與學生接觸沒問題，但不能走路承周這條線。”陳世光輕輕搖了搖頭。

路承周與那些學生，之前有過接觸，何賀突然加進來，暴露了身份怎麼辦？

況且，何賀到海沽站後，總想與路承周有接觸，這是陳世光不願意的。

何賀與路承周是同學，他們之間的關係，自然要強過自己。

如果路承周被何賀拉攏過去，海沽站在格局，豈不又要回到從前？

“好吧。”何賀一愣，無奈的說。

他原本想借著路承周的關係，打入學生內部呢。

現在看來，這條路走不通了。

但何賀也有自己的辦法，他化名“賀仁可”，去海沽各個學校應聘老師。

何賀來海沽前，就準備好了一整套假的資料。

最終，何賀竟然在鐵路一中應聘上了英文老師。

他在特警班，英語學得不錯，此次終於可以用上了。

既然陳世光不想讓他與路承周發生橫向聯絡，何賀自然不會與路承周聯絡。

在特警班時，何賀的特工技能成績就很好，他也專門研究過共產黨的理論。

應聘到鐵路一中後，何賀表現得很“左傾”，試課時，就評擊了政府，公開要求抗日，並且要政府帶頭。

何賀的試課，引起了學生共鳴。

下課後，馬上有學生，強烈要求“賀仁可”老師留下來任教。

路承周也沒想到，何賀竟然一下子就打入了鐵路一中。

他採取的辦法，依然與原來一樣，主動與馬玉珍聯絡，但不與其他進步學生聯絡。

路承周很清楚，只要與馬玉珍聯絡，自然就會與其他人接觸。

路承周也知道，程瑞恩與馬玉珍，都加入了共產黨。

與他們接觸，可能會給他們帶來危險。

可是，此時的路承周，沒有更好的辦法。

只是，此次他與馬玉珍接觸前，向李向學彙報了。

一旦情況緊急，他希望李向學能透過海沽市委，讓進步學生主動切斷與自己的聯絡。

大不了，就是主動暴露軍統特務的身份。

“如果你這麼早暴露了軍統身份，軍統會懷疑，日本人也會懷疑。”李向學並不贊同路承周的辦法。

暴露軍統特務身份，確實可以杜絕後患。

畢竟，軍統和日本特務機關，如果知道學生曉得了路承周是軍統特務，肯定不會再給他派相關任務。

但同時，也會給路承周帶來危險。

作為一名有經驗的特務，與學生接觸，都能暴露身份，這也太無能了吧。

就算敵不懷疑路承周的用意，以後是否會重用他呢？

路承周目前在軍統和日本特務機關，都贏得了他們的信任，要維持這份信任，可以付出一定代價。

“我擔心學生的示威，會被當局鎮壓。”路承周擔憂的說。

“學生只是要求抗日，他們的行為是愛國的，任何人都不能阻止。放心，事情未必會有你想象的糟糕。你獲得的情報，只要不影響大局，可以如實向軍統彙報。”李向學沉吟著說。

全市學生的聯合行動，想要瞞天過海，根本就是不可能的。

只要不將核心情報傳遞出去，路承周怎麼做都可以理解。

“好吧。”