1右，大會議室中已經人滿為患。

近兩百老師，悉數到場。

會議室的主席臺上站著左宗棠，他親自主持這一次的會議，在李振回到前，左宗棠沒有真正的被任命為軍校的校長，可是左宗棠已經擔起管理軍校的責任，雖不是校長卻勝似校長，他主持會議是理所當然，但也正因為如此，讓老師們感到驚訝。

能讓左宗棠主持，必定是有大事。

左宗棠直入主題，說道：“宣佈一個好訊息，大總統來到了學校，專程來看望我們。”他擺手指向李振，目光也落在李振身上，頃刻間，引得無數老師的注視，李振和各國的軍隊打過交道，未嘗一敗，稱得上戰績彪炳，而來自各國的老師或多或少知道點訊息，如今第一次見到李振，也是頗為好奇，打量著已經從第一排站起來的李振。

左宗棠一臉自豪的神情，繼續說道：“大總統才回到沒來得及歇腳就馬不停蹄的來學校，這是對我們學校的重視，下面，有請大總統講話。”

李振走出來，朝臺上走去。

左宗棠立即退下，走到下面第一排的邊上坐著。

李振臉上帶著淡淡的笑容，自信從容，不卑不亢的說道：“諸位是來自各國的專家，很高興能在學校見到各位老師，謝謝你們對學校的付出，客套的話不多說，說三點，第一，不管是外國的老師亦或是中國的老師，感謝你們為中**校的建立而付出良多，沒有你們的辛勤付出，就沒有學校的建立，也沒有學生們的蓬勃成長。”

“第二，對進入學校的學生我只有一個要求，請諸位老師嚴格要求，嚴格把關，保證學校走出來的一定是中華軍校不培養庸才，只培養這裡是的搖籃，是中**官的搖籃，一定是對國家的發展有利的。”

“第三，學校剛建立，不管是制定出來的制度，亦或是給予諸位老師的薪水等等，可能還存在許多不完善的地方，諸位老師有什麼建議，有什麼困難，可以直接找學校的校長左宗棠商量，若是找左宗棠沒有用，可以去找總理曾國藩，當然也可以來找我，不管有什麼困難，國家會盡最大的努力幫助你們，因為這也是幫助國家。”

李振的目光柔和，在會議室中環視一圈，繼續說道：“我要說的只有這麼多，接下來，諸位老師有什麼想問的可以直接提問，我盡最大的努力幫助大家。”

會議室中，各國的老師紛紛議論。

討論得最多的是李振簡短髮言，非常幹練。

會議室中鬧哄哄的，秩序有些混亂。

左宗棠輕咳兩聲，大聲說道：“大總統親自為大家解答難題，這是千載難逢的機會，諸位在生活和工作上遇到的困難都可以提出來，大總統一定會解決的。”

他的眼中，隱含鼓勵。

這是為學校爭取利益的大好機會，不能錯過。

但老師們只是議論，誰都沒開口。

會議室中的外國老師都是年齡頗大的，幾乎都功成名就，是一個領域的專家，就算是國內請來的老師，也有足夠的威望，在這樣的情況下，誰都抹不開面子第一個出頭說自己需要什麼，人都是好面子的，尤其是本身已經有了一定的成就，更好面子，以至於會議室中詭異的只有討論聲，沒有一個人站出來提問。

這輕快，急壞了左宗棠。

這是為學校，也為老師們自己討要好處的機會，怎麼能錯過呢。

可惜，左宗棠忽略了在座老師們的年齡。

半分鐘的冷場，讓李振倍感尷尬，微笑著打趣道：“諸位老師只討論卻不說話，這樣的情況有兩種可能，其一，諸位老師遇到了極大的困難，不管是誰都無法解決，所以不願意說出來麻煩我；其二，諸位老師在學校一切都好，沒有遇到任何問題，都只說話不提問。”

左宗棠更是尷尬，連連以眼神示意斯科特。

不管如何，總得有人暖場啊。

斯科特人老成容不迫的站起身，立即就有無數目光匯聚在斯科特身上。

李振面帶微笑，問道：“斯科特先生有什麼問題。”

斯科特點了點頭，朗聲說道：“來到中國的這段時間，的確遇到了一件不大不小的問題，估計我的問題也有很多的外國老師遇到，只是大家是有頭有臉的人，抹不開面子提問，我這個老頭子一把年紀了，無事可做，便主動說說。”

他很坦然，朗聲說道：“我在學校的rì子過得很充實，但和我一起來中國的妻子卻遇到了困難，她至今還沒學會漢語，周圍的人也不熟悉，而且沒有工作