秦雅南向劉長安解釋了一番，這套秦家的老宅平常只有部分家宅院落在使用中，其他庭院閣樓大部分是封閉的，到了春節秦蓬就會住到後院，留了前院用作接待客人，和後院完全隔斷，一般人根本不知道走前院根本是見不著秦蓬的。

車子停在照壁前，秦雅南看到劉長安下車後站著不動，只是瞅著那雕花古樸的照壁，不禁問道：“有什麼好看的？”

“你和秦蓬小時候，我就在這裡教了你們《論語·季氏》。”劉長安有些感慨地說道，“那時候你們不願意跟老夫子讀書，我就帶著你們到處走走看看，遇到有可以講典故的地方，就講講故事，講講故事裡的道理，你們願意學，長進的也快，所以後來我讓老夫子去教旁支的子弟了，自己教你們讀書寫字明理。”

“為什麼要在這裡講《季氏》？”秦雅南靠了過來，握著劉長安的手掌，仰著頭露出乖巧地等待講解的眼神。

小時候就是這個樣子吧？那時候自己應該還是個更加個子小巧的丫頭，旁邊跟著憨厚壯實的秦蓬。

“因為照壁，就叫蕭牆，禍起蕭牆的蕭牆就是照壁。蕭牆原本是魯國國君所用的屏風，臣子來到屏風前便必須整理易容衣冠，肅然起敬，蕭字通肅，其實便是肅牆。《論語》這一篇裡有一句話：有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。這一句話對你和秦蓬的影響都很大……走吧。”劉長安拍了拍秦雅南的肩膀，教育的重要意義就在於，很多很多知識都未必能讓人上心或者銘記於心，但是往往就是有那麼一句話開始引導一個人的思想，引導著他去思考，去改變，去努力，就改變了一個人的一生。

秦雅南點了點頭，有點兒可惜，要是在自己這輩子五六歲的時候，秦蓬就找到了劉長安，把自己送到她身邊帶著，那該多好。

這麼想著，秦雅南倒是想到了周咚咚，只是劉長安要想在周咚咚面前復刻他曾經教書育人的過程，只怕尤其顯得困難，因為周咚咚好像對吃以外的任何事情都不感興趣，也不知道他平常怎麼教周咚咚。

想到這麼厲害的人物，也會被周咚咚支配的無可奈何，秦雅南也不禁莞爾……對了，還有總想讓他喊媽媽的上官澹澹，也屬於他沒有什麼好辦法應付的物件。

兩個人在照壁面前站了一會兒，繼續往前走，前面還有一段路，一條長橋，一方磚石坪，劉長安和秦雅南剛剛走到橋上，就看到前邊大門開啟，一個鬚髮盡白的老者，正站在方登上翹首以盼，伸長了脖子往這邊張望，眉目間盡是焦急的期待，旁邊站著幾個警衛，正在為老人百多歲年紀還非要爬上凳子而如臨大敵。

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最近這幾天有點感冒，嗯，例行感冒而已，並非新冠感染，米粉店也沒生意，美團餓了麼也不知道怎麼搞，目前群裡已經更新了《白茴1，2，3，4，5》，還有其他妹子們的番外，歡迎閱讀，還只差五百左右打賞又可以更新番外了。

生意又沒又生意，只有寫點番外這樣子，才能維持的下去生活。