在場眾人皆是笑看著秦慕雲。
雖說大夏沒有正式設立太子,但在目前只有一子的情況下,眾人皆是預設了這個不大的孩子是王室的繼承人。
故看著秦慕雲如此,眾人心裡倒是欣慰了不少。
對於大夏百官來說。
除了大夏昌盛外,最為關心的便是後繼有人了。
這樣一來,他們奮鬥就有了目標。
秦天縱聽著秦慕雲的問題,隨即轉頭笑看向了諸葛亮:“孔明,要不你來解釋一番?你可是慕雲的老師,這想來該是你的責任吧?”
秦慕雲作為如今王室二代的唯一男丁。
其師資陣容卻是豪華無比。
經略院院長、大夏首席經濟學家鄧老是其老師。
大夏百官之首、千古賢相諸葛亮是其政學老師。
大夏太尉、兵家亞聖張良是其謀略老師。
大夏燕國公、禁軍軍帥趙子龍是其武道老師。
而且還有著大夏最為神秘的守陵人教授術法修為。
雖說這些人沒有被授予太子少師的官職,但那是因為如今的大夏沒有太子。
可以說。
秦慕雲享受的是大夏最好的資源。
整個大夏也是將其當接班人培養。
“那臣就獻醜了!”諸葛亮點了點頭。
諸葛亮看向秦慕雲笑問道:“慕雲,你是如何看百姓的?”
被諸葛亮反問,秦慕雲小腦瓜子飛速的轉動起來。
片刻後,便是回應道:“我認為,百姓乃是大夏之根!國家,有國才有家,但萬千家卻才能形成國。而秦家是萬民之代表,也算是大夏這個大家的家長,既然如此那自然百姓就是其子女、兄弟了。”
“嗯!”諸葛亮滿意的點了點頭,“這麼理解倒也對!但卻是不全對。不過也無關緊要,就全當你說的為主。
若是你現在是大夏的王,你該如何做?”
說到這。
諸葛亮抱歉的看了秦天縱一眼。
秦天縱微微一笑,倒也不在意。
他沒有那些所謂的封建思維,也不是歷朝歷代帝王那般冷血。
畢竟是自己的孩子,這麼理解倒也沒什麼問題。
說不定有一天他當累了,還真將這個位置扔給秦慕雲呢。
“我?”秦慕雲面露疑惑,略微思考了一番,便是說道:“若真是如此,我會讓百姓不在為衣食住行而苦勞,人人有衣穿、人人有飯吃、人人有房住,就似《禮記》中所言的天下大同!
不!
我還要比這做得更好。
這樣一來,百姓就只需要無憂無慮生活便可,只需要做自己喜歡的事。”
說著。
秦慕雲雙眼中不覺的露出了一絲絲精光。
這似乎成了這個小傢伙的一個理想。
在場的人聽到這個暢想後,皆是無奈一笑。
到底還是孩子心性。
不過,一個孩子能夠有這樣的見識倒也不錯了。
若是秦慕雲非是生在帝王家,有這樣的理想,到底是大夏百姓之福。
但偏偏這孩子生就是龍子。
這樣的想法卻是顯得天真了許多。
“我說得不對嗎?”秦慕雲看著幾人面帶笑意,一臉疑惑的問道。
“對!”諸葛亮點了點頭,“但這永遠不可能實現!”
“啊?”秦慕雲一愣,“為什麼?”
“儒家孟勝常言:人性本善!這也到底是最多人所接觸的道理。但荀聖卻言:人性本惡。若是尋常百姓,以天下之道論之,卻系人性本善最為合適教化。
但你非是尋常之百姓。
故。
你除了看到人性本善之外,還應該知道人性本惡。
當然,此處的‘惡’自然非是指的燒殺擄掠,而是一種人之本性。
就譬如。
人皆是好逸惡勞,趨利避害。
這是人所帶之本性,沒有辦法改變。
若是按照你所言,人人要衣有衣,要房有房,那你覺得還會有人來治理大夏嗎?還會有人打造軍備嗎?還會有人戍邊禦敵嗎?
畢竟一切都有了,又何故辛辛苦苦前去耕耘呢?
若真如你所言。
要不了多久,大夏必將大亂。
到那時,沒有人戍邊,沒有人種田,沒有人織布。