明月回到學校，把乾麵條抖開然後放鐵鍋裡蒸上。

伙房有一盆她自發的黃豆芽，一根一根的，又粗又壯，長勢喜人。

她齊齊抓起，切斷根鬚，然後用清水泡上。

她把剩的五花肉切成長條細絲，肥瘦均勻，碼在案板上紅紅白白的煞是好看。

鐵鍋裡咕嘟咕嘟冒大氣，很快，乾麵就蒸熟了。

她掀開木鍋蓋，讓熱氣走了走，再用沾了涼水的手指套住籠屜兩端的線繩，用力一抬，把整鍋面端起，倒扣在擦拭乾淨的案板上。

“嘶……”她一邊捏耳朵散熱，一邊用指尖揭掉燙手的籠布。

然後用長筷子把打結的乾麵分剝開來，晾涼。

鐵鍋裡剩水舀出，擦乾鍋底，倒油。

蔥薑蒜爆鍋，五花肉絲下入鍋內翻炒，等肉炒至金黃，再下入淘洗好的黃豆芽翻炒，加入調味料，最後熬出鮮濃的汁水。

菜炒好了，就是拌麵。

明月做滷麵和別人不同，她習慣在乾麵裡攪拌一些菜油，然後再一層菜一層面攪拌均勻上籠屜蒸制，拌油是她獨創的，因為嘗試了幾次，她覺得這樣蒸出來的面油光發亮，而且不會幹得噎嗓子。

明月在一大鐵鍋滷麵的中央挖了個孔洞，便於受熱。然後扣上鍋蓋，去菜地裡拽了一小把芫荽、青菜和十幾個新鮮綠辣椒。

辣椒是柱子留下的早熟品種，原以為不會出苗，沒想到高崗的水土這麼神奇，五六株辣椒苗長勢喜人，最近的飯桌上全靠它改善口味了。

辣椒洗淨切成小粒，拌上鹽、味精、白糖和醋醃製一會兒，吃的時候淋上一點香油，那清香四溢的味道，不論是就飯還是吃饃，準保能讓人食慾大增。

青菜就簡單的做個湯。

用鸛河裡獨有的小銀魚乾加海帶和大蔥頭煮水做湯底，湯熬濃後把殘渣撈出扔掉，然後加入新鮮碧綠的青菜，和一些幹蝦米，出鍋時再撒上一些芫荽，即使什麼調料也不放，這些食物本真的味道也能熬出一鍋極富誠意的青菜湯來。

明月正在伙房裡大展拳腳，院子裡卻響起鼎沸人聲。

她把青菜放進鍋內，一邊擦手，一邊急急忙忙地走了出去。

院子裡的景象令她大吃一驚。

只見十幾名壯漢正扛著幾十箱牛奶、泡麵、餅乾等等食品箱大步走了進來。

“東西放在屋簷下面，都放在這邊——”滿頭大汗的阿元扛著一箱純淨水，指揮著工人行動。

明月愕然看著阿元，“你……你？”

阿元擦了擦額頭上的汗，笑著解釋說：“慕總說了，今天就要把高崗小學的捐款落實到位。這是我從川木縣超市臨時採買的免費午餐。”

明月瞠目結舌地看著房簷下瞬間就堆高成垛的各種各樣的食品箱，覺得自己像是在做夢一樣。

“明老師，你以後就不用辛苦做飯了，慕總說了，集團會派有資質的廚師來高崗小學為孩子們做營養餐，到時候，你和郭校長就不用身兼數職那麼辛苦了。”阿元笑著說。

明月還在發愣，郭校長下課帶著孩子們走出教室。

看到眼前的一幕，他們的反應和明月一樣，一個個像是傻掉了似的，好奇疑惑地看著那些陌生的東西，不知道怎麼回事。

最後，宋小寶拽了拽郭校長的手，幼稚地問：“郭老師，這些是吃的嗎？”

郭校長點點頭，喃喃說：“是吃的，都是吃的。”

這些包裝整齊的食品，不是這些山裡的娃娃們沒見過，連他這個老大人也未曾見過幾樣。

“哇！純牛奶……”

“泡麵……”

“夾心餅乾……”

“東北大米……”

孩子們發出陣陣驚歎聲。

阿元指揮著工人把食品箱放好，直接開啟一箱知名純牛奶，作勢就要發給院子裡的孩子們喝。

“你別這樣發。”明月上前阻攔阿元。

那怎麼發？

要挨個叫名字，像發作業本一樣發下去？

阿元一臉迷茫。

明月看著他，低聲解釋說：“你隨便這麼一發，把他們當什麼了？他們雖然沒見過世面，但也有自尊心，平白無故接受饋贈，你覺得他們會高興得忘乎所以嗎？捐贈，應該建立在平等的基礎上，讓受贈人感覺到自己被尊重，從而增強自信和勇氣，這才是捐贈應該起到的作用，而不是像你這樣不計後果的亂髮一氣，到頭來，彼此都不會珍惜。”