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372 界限之上是什麼?

,在智商上可能極高,但是興趣愛好上可能不是成年人那麼雜駁。

這還真給畢方材猜對了,現在盧安眼裡沒有金錢,也對權利無感覺,甚至少年常見的破壞**也消磨殆盡了,剩下的就是一顆赤子之心了。16歲的身體,看盡權利變遷的閱歷,在加上一個被時間洗淨鉛華的心。

在這個位面盧安的個人經歷性格也是獨一無二的,在這個位面不可能複製,在高維上也極難複製。單單是從初代試煉場上走的那一遭。盧安垂死掙扎就很難得,後面永恆方向願意下來將盧安替換出來更是少有的情況。

畢方材給了這些郵件統統回覆了:“不”。很公式化的用“軍隊有軍隊的規矩”的理由回應了這些勢力。

當馭人者,覺得摸透了某個人的時候,膽子就開始大。畢方材罩住盧安的原因,一方面是畢方材明白盧安知道很多,將盧安交出去,就意味著自己這裡有些事情有洩漏的可能,於弊也是不能將盧安交出去的

而另一方面。盧安真的很好用很好把握。自從盧安來了之後,畢方材對那些企業裡面的貓膩更清楚了。而且身上還牽扯到了一些別人想要的東西。於利是不能交出去的。

鏡頭切換到盧安這裡,在過年後的幾個月裡,盧安在本位面的各種技術實踐的進步是驚人的,然而在超能的方面,盧安的超能在過年的那段時間似乎暫時停止了攀升。無阻超能覆蓋的空間似乎停在了九千立方米的地方,沒有繼續增長了。這是五級超能的界限

當時盧安也就沒在意,盧安對超能停止的心態沒有任何焦急,急躁。一個月,兩個月,三個月,都沒有繼續擴張。和此前超能高速增長的時間段形成鮮明的對比。

如果要是換成世界上其他超能者,突然遇到這樣的界限頸。高昂計程車氣會陷入重挫。對其他人的追趕陷入焦慮。

中考高考考場中老師會一再提醒學生,不要給其他人的提前交卷刺激了。自己做自己的。老師之所以這麼說,就是擔心學生被其他人快速交卷帶來的急迫氣氛給影響了。而這個超能世界很多在黃金區的超能者們為了爭奪天才的名號,也就是被排位所影響著。

到目前為止,盧安都沒打算和這個世界的其他超能者比較超能,所以在超能的範圍停止增加後。盧安本來機沒打算與這個世界比較。這個世界的超能界,盧安連下場都沒下場。

從某種程度上,盧安的所作所為在這個世界上與自己超能是一種理想的對應狀態。

無阻導力超能的形式上就是讓機械能不再那些摩擦處損失,完整的作用在所需要的地方。盧安甚至沒有任何一個情緒態在乎別人會追上自己。盧安專注在自己想要專注的地方。

這個世界的體系,作為錨的自我特徵越明顯,相應的超能究竟越強。 盧安並不知道這個世界的力量體系,盧安身上的超能雖是元一誘發的,但是超能的成長,依舊是符合這個世界的定理。。

所以按照力量體系來看,盧安這麼演繹自己,盧安的超能是應該繼續突飛猛進的,然而現在停了下來,原因只有一個,盧安的超能已經達到了現在地球環境的上限了,就像宇宙中發光的恆星質量是有上限的,盧安身邊的宇宙之影也是有上限的。所以盧安的超能在覆蓋體積方面停止增長了。

如果按照其他位面的觀影者對這個世界力量體系的揣測,假若讓他們瞭解盧安現在的情況,估計就已經認為盧安的超能可以畫上一個句號了,整個世界多少超能天才都是止步於五級的量(這就是其他觀影者眼裡這個世界力量體系的設定了)。某位超能者在這個超能者的江湖已經達到滿級。至於其餘的舞臺,就得看其他的超能天才們的發育了演繹精彩了。總不能把別人的舞臺都佔了吧。

不過盧安沒打算佔這個世界超能者的舞臺,盧安認為,這個世界這麼大,足夠自己演繹自己。用不著搶奪別人的。從性格上盧安從未被什麼界限所束縛著。因為超能這東西,盧安很少和這裡的江湖去比較。

用盧安某情緒態的豪言壯語:“牛頓的大人放置日月星辰,天地運轉的那個天平,已經被我發現了。愛因斯坦和普朗克留在這個世界的眼鏡也在等我去戴。長路漫漫,我的一切剛開始。”

在這三個月中,盧安為了探索這個世界上的工業科技樹,也是每天都在使用超能,而且比誰都使用的積極。大量的預演從早上一直忙到晚上。超能在城市的下方海洋的下方穩定的維持。這種使用頻率積累下來是恐怖的,這個世界不是遊戲世界,當某人在某件事上投入極大的心血時,肯定會在該方面和別人有不同的。大