要掌握了這兩個技能，不說千古一帝，一代明君肯定是跑不掉的。

李承光還小，不需要去學習什麼帝王心術之類的，而李元吉要讓他做的，就是開拓眼界。

不求他搞明白每一個環節的步驟與原理，只需要讓他知道這個東西的好與壞，對大唐是否有利就足夠了。

李元吉帶著李承光直接去了科學院。

準確的說，應該是安置在科學院內的化學班。

這裡面才是真正的天之驕子，發射藥也正是在這裡誕生的，一個發射藥，為大唐解決了無數的困難，使裝備的更新得以提上日程，進入實質化階段。

而化學班，在科學院來說屬於危險部門，所以內部安排的極為鬆散，僅僅二十幾個人，就佔據了二十多座院子，每人一座。

而且院內不準存放任何試驗物品，且每次領取的試驗物品不準超過一定數量，目的自然是為了安全。

而這又直接導致了，化學班外圍的五排院子，科學院都選擇了空置，主要還是沒人願意去，連他們自己都那麼小心，萬一要是被殃及池魚了又該怎麼辦？

化學班是重要，但科學院其他部門也同樣很重要啊，每一項研究專案，對於大唐來說，都有著巨大的幫助，甚至是將會影響大唐的將來。

所以，科學院早就從太平坊搬了出去，現在是在太極宮的北側，西內苑的外部。

而西內苑也向外延伸了一道城牆，那裡便是太極宮擴建後的外圍城牆，所有防務，一律由禁軍負責。

望著有些空蕩的科學院，有些院門緊緊的閉著，有些則是大開著，能夠看到裡面正在忙碌的身影。

如果說科學院有什麼不同之處的話，那麼最大的不同之處就在於，這裡的大門很寬大，而且沒有門臺，與街道是平行的。

好吧，說的直白一點，在一些府中，這樣的大門，就是供車馬透過的後門。

“記住，這裡才是大唐的根基所在，它無關乎統治，但卻與統治緊密相連，它看似是一頭吞金巨獸，可這些投入都是值得的，科學院現在已經可以自給自足了，甚至還有盈餘，但朝廷在缺錢的時候，朕依舊沒有想過要動他們的經費。”說到這裡，李元吉看向了李承光，問道：“你知道朕為何這樣做嗎？”

“父皇，是因為動了科學院的經費，就形同於動了大唐的根基嗎？”李承光想了下，有些不太肯定的回到。

不太肯定是不知道這個答案會不會被李元吉罵，因為這個答案就是李元吉剛才說的原話。

但是李承光對於科學院，瞭解的還真不多，甚至一點了解也都沒有，他只知道現在的大唐很牛逼，短短几年內，生產力幾乎翻了一倍，各種先進的工具裝置一件接著一件的出來，各行各業的效率都在提升，一但等工業改革完成，那時候的大唐，將會是極為恐怖的。

恩，這些話是老師說的。

一個七歲的小屁孩，玩心未泯，讓他去了解科學院？是不是有點想太多了？

老師說這話，還是為了教育那些不思進取的皇子的，只不過李承光這個好學生也記了下來。

“不錯，朕告訴了你答案，你也找到了答案。”李元吉看向李承光，鄭重的提醒道：“記住，無論什麼時候，只要他還在正常的運轉，只要他走的方向是正確的，永遠不要將火燒到這裡，更不要去做那些殺雞取卵的事情。”

“兒臣謹記父皇教誨！”李承光認真的點了點頭，他決定回去以後好好的瞭解一下科學院，看看這個被父皇如此鄭重叮囑的地方，到底有著怎樣的神秘色彩？

父子二人繼續朝前走著，馬五宋忠等隨從護衛就在身後不遠處緊緊的跟著。

在科學院內幾乎不會有任何的危險，可作為護衛來說，無論在哪裡，他的警惕心都不能放下，哪怕李元吉就是在睡覺，他也要安排好一切，他要的不是差不多，不是應該，而是沒問題。

科學院對於大唐的作用，任何一個有點見解的人都清楚，而對科學院有過了解的人，會更加清晰的認識到科學院的重要性。

科學院，被李元吉打造成了一片淨土，這裡不允許惡意的競爭，不允許出現那些勾心鬥角的行為，每一個人，包括那些學徒，對於大唐來說都是一塊寶，誰也無法肯定，在將來的時候，他們會給大唐帶來怎樣的改變。

就像德國殘殺猶太人，趕走了愛因斯坦，結果轉眼間美國就有了原子彈。

李元吉不希望大唐也出現這一幕，所以他需要這裡成為一片淨土，一片只要他自身不犯