比分3:0！

在棒球比賽裡，一開局就落後這麼多分數。鬱榮高中能夠追回來的希望，已經非常渺茫了。

更不用說他們的對手還是青道，青道的投手丘上還有大魔王澤村榮純。

到現在，澤村已經連續拿下六個三振了。

鬱榮高中的選手，別說漂亮的把球打出去，拿下安打。就連碰到球，都無比困難。

他們的打擊節奏，就好像亂了的鋼琴譜，不管怎麼彈，都不在調上。

這種局面下，澤村榮純在投手丘上給他們施加的壓力，越來越大。

以至於到現在，鬱榮高中的選手，都已經開始意識到，他們今天的對手，跟以往不一樣。

對此，在東京看直播的成宮鳴，總結的最到位。

鬱榮高中跟之前和青道高中打比賽的興隆高中一樣，對青道高中的準備，明顯不足。

當然，這裡邊也有差別。興隆高中主要是戰術性的失誤，對於青道高中選手的個人實力，預估還是很充足的。

而鬱榮高中則相反，他們的戰術準備得很充分。對手是青道高中，把最強的棒次往前調，確實是不錯的辦法。

只不過他們對於青道高中選手個人的實力估計，有著明顯的缺失。

增子透在之前對付西邦高中的亞久津，興隆高中的七海遙，確實表現的不是很給力。

整場比賽在打擊上，也就是起到了點輔助的作用，真正的功績沒有太多。

鬱榮高中因此就認為增子的實力不過如此，簡直可笑。

片岡監督又不是缺心眼兒，如果增子透真的一無是處，他怎麼會把增子給安排在青道高中的核心打線裡？

片岡監督之所以這麼安排，當然有他自己的用意。儘管打擊技巧上還有不小的缺陷，但要說到打擊的力量，增子在整個青道高中裡，絕對首屈一指。

他的揮棒是可以靠力量彌補的！

你如果因為他不太擅長打變化球，而小瞧他的話。那最後吃虧的一定是你自己！

現在在場上的結果，一點兒都不意外。

儘管增子沒有準確的打中球心，但他還是依靠強橫無比的力量，把球硬生生的掃飛了出去。

這就是青道高中打者的可怕。

嚴格說起來，青道高中現在能夠上場的選手，就算是表現的不是很起眼，也絕對沒有哪一個是等閒之輩。

如果鬱榮高中的選手，不能夠調整好自己的心態，比分只會越拉越大而已。

連遠在西東京的成宮鳴都看出來了，更不用說鬱榮高中自己的選手了。

這個時候他們也意識到了自己的失誤，可天底下沒有人會賣給他們後悔藥，就算是鬱榮高中已經意識到自己的錯誤了，也無從彌補。

“現在最重要的是忍耐，如果不能調整好心態，度過這個劫難，比分只會越拉越大！相反，如果我們能夠維持住這個節奏，比賽到後期也未必不會出現轉機。”

白白胖胖的教練，現在已經沒有了那副沮喪的表情。

他整個人都恢復了平靜，說話雖然依舊輕聲細語的，但口氣中卻沒有了之前的怯懦。

相反，還有幾分不容拒絕的味道。

這樣突如其來的變化，就連觀眾都有些適應不了。

而鬱榮高中的選手，卻已見怪不怪。

他們的監督，總算是恢復了正常的樣子。比賽之前一定要輕鬆，把所有可能出現的失誤，所有可能出現的意外全都想一遍。

這樣不管局勢有多麼惡劣，自己都有心理準備。

如果有心理學家知道鬱榮高中教導的這一套訓練方法，他們一定會十分驚奇。

這在心理學上有一個非常著名的名詞，就消極心理學！

物極必反，極致的消極之後，當選手們已經退無可退，那麼他們只能選擇勇往直前。

這就是鬱榮高中白胖監督的指導方針。

一旦開啟比賽，他的消極教育也就暫停了。

接下來就是讓選手們，盡情享受比賽，贏得比賽的過程。

“石恆！”

“是，監督。”

“現在就看你這個投手的了，要知道你可是我們的王牌投手。在比賽不利的時候，你在全隊中能發揮的作用達到60%到70%。我們能不能撐過去，就看你的了？”

“是！”

石恆肯定回答道。

“要清楚你自己的特性，不要想