感覺到丹田處微微一動，似是有股和前些天在臺階上一樣的什麼，在引導著，她急忙驅動丹田裡的靈力，順著其引導的路線走。

一個半小時之後，左右兩手的五指尖，都有靈氣溢位，雖然有強有弱，有幾個手指時靈時不靈的，“六脈神劍”？“段譽”？腦子裡冒出來的兩個很微弱的一晃而過的念頭，令小寒搖了搖頭，將之甩到腦後，繼續努力感應體內靈力的動行，這和腿上靈氣的執行一樣，只要努力練習，就能夠運用自如。

“先生，那畫符時一般要怎麼運用靈力？”小寒繼續探問。

“畫符呢，”先生也很盡職地講述竅門，“你五指指尖，都能夠透出靈力時，再握住符筆，就能將靈力傳遞到筆毛上，沾上特別調製的硃砂後，靈力也會透進硃砂裡，這樣就能夠畫符了，畫符最重要的關鍵，就是在畫符的整個過程中，筆毛上透進硃砂裡的靈力要穩定連續，不能忽強忽弱，也不能半途中斷。”

“耶，”小寒了悟，“怪不得思姑姑練畫符總不成功，原來是這個原因啊。”

“是的，這個也是要練習才能夠做到的。”先生摸了摸小寒的頭，“明天和你爹爹商量一下，我們就想法子教你符文，你爹的術法和陣法，完全可以解決問題，就看需要花多少時間準備的問題。你彆著急，今天的話，你先試著把靈力注入符筆試試看能不能讓靈力平穩下來，對你來說，應該不難。畢竟土靈力是最穩當的靈力了。”

“太好了！”小寒很高興，也有興致八卦了，“那思姑姑為什麼總畫不好？”

“她畫符學得也算快的了，”先生溫雅的笑，“她是雙系水木靈根的，也算難得的好靈根了，只比你早入學一個月，先修的是水靈力，用水靈力畫符時，靈氣不會中斷，但忽強忽弱是免不了的，這是水靈根的特性，要努力練才能維持靈氣的平穩呢。別急，明天我和你爹商量後，過幾天就教你畫符。”

“好哦，”小寒蹦了一下，先生示意她回學舍，她拎起書包，踏出間舍之前，又轉頭，“先生，之前引著我身體裡靈氣走的，是什麼？為什麼感覺和靈氣完全不一樣啊？”

“那是神識，”先生替她解惑，“修行到一定程度，神識就會變得很強大，能夠凝為實體也是正常的，更別說引導靈力執行了。”

正文　記符傷神

“哇，神識這麼了不起？可它到底是什麼？”

“唔，光用說的，你搞不明白，等你學習使用玉簡時，自然就知道神識是怎麼回事了，”先生向她揮了揮手，“去吧。”

小寒向著先生行了禮，拎起書包走進學舍，練字去也。

第二天當小寒跑完臺階踏進間舍時，先生和爹爹站在一齊，先生手裡還拿著塊玉簡時，小寒不禁給了張鋤頭一個最甜蜜的笑容——有個萬能的爹爹真好。

昨天先生還說要準備時間的，現在這個情況看起來，“先生，是不是今天就能夠教我符文了？”

“是，”先生點頭，也挺高興，“雖然玉簡中是符文大全，一般而言，學習符文都是一套一套學的，但你的年紀太小，神念沒那麼強，我生怕成套符文由玉簡注入你的腦子會傷到你的神念，不過，爹爹有法子讓玉簡中的符文一個一個的注入你的頭腦，所以，我們可以慢慢來，就不怕會傷到你的神唸了。”

“沒辦法，按實歲的話，”張鋤頭因女兒的笑容，心都酥了，“小寒你比私塾裡新入學的孩子都要小一歲到兩歲，一則你的生日實在太大了，二則，你是老祖同意了提前一年入學的，這一年之差，在神念發育上可要差很多呢。別的孩子可以一次學習一套符文，你嘛，我和先生都有點擔心。如果神念不夠看不到玉簡中的符文倒也算了，如果半夠不夠的，看到符文會傷了神念，那才叫冤呢。”

“有爹爹在，我才不怕。”小寒把書包放下，興高采烈地蹦過去，“先生，還是先煉氣嗎？”

“是，乖乖煉氣，接著學符文。”先生搖了搖手中的玉簡。

小寒沒有二話，盤坐在蒲團上，運轉著體內的靈力。不過今天她比往常花了更多的時間才靜下心來。

九個周天之後，小寒覺得今天吸收靈力時又多了些，很是高興，“爹爹，我發現每次煉氣前，把體內的靈力用光光的話，煉氣時，就能夠多吸收些靈力，雖然只多一點點。”

張鋤頭笑著點頭，“這點，整個私塾的學生都知道，好啦，別緊張了，聽先生教你怎麼使用玉簡。有爹爹在呢，沒什麼大不了的。”

被張鋤頭這麼一說，小寒才發覺自己的確有點緊張，都是