，是你第一次也是你畢業前最後一次這麼直接進去。”

小寒不懂，歪著頭望著父親。

張鋤頭也不解釋，只說，“等你開始上課就知道了，現在乖乖的，跟爹去見先生。”

張鋤頭在門邊吊著的一塊圓潤光滑的卵石上用手指畫了一個符形，門就開了。他抱著小寒大踏步走了進去。

上了七級臺階，就是前院，一個穿著白色文士衫的中年男子微笑地迎上來，“鋤頭，來了？這就是老祖說的小寒？”

張鋤頭很是尊敬地點頭，把小寒放下地，“憫伯父，我送小寒來辦理入塾手續，小寒叫人。”

小寒很乖巧地送上個甜甜笑容，按著以往的慣例在父親的稱呼上加上一輩，“憫伯祖。”

張憫聽了小寒的稱呼，微笑地瞅了張鋤頭一眼，“你女兒倒機靈。”

張鋤頭摸了摸著，“也怪我之前沒和她說清楚，”轉向小寒，“小寒，你是學生，在私塾裡就得叫先生，要等你從私塾裡出師了，才能用親戚間的稱呼。”

小寒馬上改口，“先生。”

張憫的風采實在很有“溫潤如玉”的風範，點頭，“小寒乖，進私塾可不能怕苦哦。”

“不會的。”小寒拍拍胸脯保證，“我一定會乖乖學習的。”

張憫點頭，看了看張鋤頭，“你肯定很關心小寒的資質天賦，來，我們馬上就替她測定。”轉頭拉起了小寒的手，“小寒乖，跟我來吧。”

小寒任先生溫軟的手拉著，跟著他向院子裡走去。

沒走多久，就到了後院，先生推開了門，指著裡面對小寒說，“小寒，我和你爹爹還有些事要辦，你先去停子裡等我們一會兒，好嗎？”

小寒點了點頭，乖乖地鬆開了先生的手，向院子裡走去。

正文　入塾考驗

小寒點了點頭，乖乖地鬆開了先生的手，獨自向院子裡走去。

怪了，明明之前由飛梭上看下來，後院是個演武場，怎麼又變成花園了？到底剛剛在飛梭上看錯了，還是現在自己看到的一切是假的？

從先生推開院門後，小寒就象踏進了個花園一樣，腳下是軟軟的綠草，蔓蔓延延地鋪遍了地面，院子很大，足有幾百畝的樣子。假山石、園圃一樣不缺，還種植了很多有藥用價值的香草藤蘿，一看就知道是靈植，雖然不是萬中選一的珍貴品種，也是千里挑一的難得品種了。

當然也有花和樹，但看種植的位置和數量，這些糾結攀援肆意生長的藤蘿香草，才是重點培植物件。

小寒好奇地左看右望，不時有蝴蝶蜜蜂嗡嗡來去，鳥雀在上空飛來飛去，不時地由一叢藤蔓上飛到另一叢藤蘿上，嘰嘰喳喳的叫聲很是清新爽亮。

空氣裡滿是淡淡香香的草木味，耳朵裡不停地聽見那些小動物發出的聲音，眼睛裡是滿眼的綠草地與分佈得錯落有致的各種靈植香草。

小寒俯下身，伸手扯了扯那柔柔長長的草葉子，不得不服氣地吁了口氣——好吧，眼睛鼻子耳朵手指都顯示出這個花園是真的，而不是在飛梭上看到的練武場。

但她總有種違和感，心裡總覺得在飛梭上看到的那個場子才是真的，而這個園子才是假的。

搞不懂，就放下。小寒現在已經很習慣在有什麼想不通的事情時先放一放了，所以，她繼續向前走去。

在花樹與藤蘿之間，踏著柔軟的草坪走了一會兒，小寒就看到了先生說的亭子。

這個亭子的位置應該算是在花園的正中，離小寒也不算遠，卻讓小寒有點為難。

亭子與小寒之間，隔著一彎清澈的溪水，站得遠遠的，小寒就能夠看清水底的卵石和石縫中探出的水草，水裡還有小魚小蝦米游來游去的。

小溪不算寬也不算窄，說它寬是因為成年人也肯定不能一跨而過，說它窄，又因為它最多隻有一丈多的寬度——沒有寬到需要用船來載人過溪的程度。

小寒抬頭觀察環境，她要去亭子裡，就得過溪，問題是，這小溪對她來說，還是有點困難的。不過，既然是先生讓她去亭子裡的，肯定有路能夠讓她走過去的。果然沒多遠就有座小橋，是竹子架成的，由小寒的角度看去，橋面橋底撐杆是由碗口粗的竹杆搭成的，架在離地半人高的位置。

那個半人高，是以成年人的高度來算的，對小寒來說，也已經挺高了，而且，站到橋邊，她就呆了下，之前還沒感覺，但到了近前一看，整個橋面只一根粗毛竹，是標準的獨木橋，整個橋面寬度還沒成年人的腳掌寬。