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第3部分

練字?還是要畫畫?或者是要彈琴?”

“練字。”

“那我叫景伯幫你準備東西。寶寶是想在哪裡練字?”

“唔,花園。”

顧家哥哥點點頭,按下了書桌上的一個按鈕。

書桌上的一個紅燈亮了起來,然後就聽見一個恭敬的聲音傳來

“大少爺,請問有什麼吩咐。”

“景伯,寶寶要在花園裡練字,你準備下。”

“是,大少爺。”

景伯是顧家的管家,他們家世代都是顧家的管家,至景伯這一代,已經是第十二代了,可謂是年代久遠。

而對顧家兄弟而言,景伯也就和家人沒什麼兩樣了。

很快,書桌上的紅燈就亮了起來,然後就傳來了景伯的聲音:“兩位少爺,筆墨紙硯都已經都準備好了。”

“唔,謝謝景伯。”

“呵呵,不用謝,小少爺。”

無論是誰,聽到了景伯所準備的東西,都會感到無比的震驚與意外,要知道,筆墨紙硯統稱文房四寶,是常人難得一見的文物級物品。

筆、墨、紙、硯之名,起源已經不可查,當初一場世界性災難,使得很多是歷史資料都已經丟失,只知道,這筆、墨、紙、硯源於上古時期,是上古時期所使用的書寫工具,而到了現在,知道這筆、墨、紙、硯之物的人或許還有不少,但會正確使用它們的卻只有那幾個專家級的人物。

而到了這顧家,卻成了顧家弟弟的尋常練字之物,讓人想不驚訝都不行。

再要是讓他們那群人知道了,顧家弟弟所練之字是已經失傳了的上古文字,那所引起的轟動,真是不可想象。

在這個時代,一切與古文化有所瓜葛的,都是人們所追捧的物件,因為它的神秘與莫測