“阿飛！阿飛！”

“混小子，放學又不知道回家，整天在外面跑的不見人影！”

從學校裡找出來的阿飛爸爸搖了搖頭，衝著媽媽咬牙切齒的說道。

“我看這小子搞不好又去上網了，眼看要考中考，這樣可不行。”

“是啊，要不咱們去那邊的網咖找找，這孩子必須得管一下了！”

阿飛爸爸露胳膊挽袖子，哼道：“這次非得好好打他一頓不可，不然他長不了記性！”

“還有那個什麼網咖，報紙上都說了就是個遊戲廳，坑孩子的地方！”

帝都五道口職業技術學校是第一批開設對外網路服務的單位，有了資訊高速公路計劃，中國的資訊時代帷幕早就輪不到瀛海威去開啟了。

作為國內校園網的主幹服務提供單位，五道口職業技術學校在校園附近與電信局合作開設了一個面向社會的網路咖啡吧。

兩百臺電腦，總面積達到五百平米。除了有網路服務以外，還可以辦理各種電信服務，訂購一些“比市場價格稍貴的電子裝置”和電子行業雜誌，申請家庭網路接入服務，以及可以接受主機租賃和代下載服務等業務。

實際上這並不是一個盈利的專案，對外雖然掛的是五道口職業技術學校和電信局的招牌，但從場地到裝置和人員，都是相關單位租用的新科集團的物業與服務。有新科集團從財政上的補助，這裡的網路使用費用相當低廉，一個小時不過只有五毛錢而已。

但即使如此，五道口網咖裡也是經常性的門可羅雀。一方面是網路這個東西，離普通人還有相當距離，另一方面，網路上的服務也還非常貧瘠。

不過每當到了放學之後的一兩個小時裡，五道口網咖卻總能有不少上座率。

和這個年代裡往往有些亂的遊戲廳不同，網咖這個東西聽著就有那麼點高大上的味道，而且因為掛的是國家單位的招牌，也根本沒有什麼社會人員會感興趣或者來這裡鬧事。

價格便宜、環境好，而且最重要的是，有從某個家裡能接觸到網路的學生開始，網路上有有趣的網路遊戲的訊息，在學校中悄然開始流傳。

未來的九零後、零零後，是無法想象八零後、七零後們對遊戲那種飢渴與狂熱的。

從比較高階的手持遊戲機到簡陋的沖水套圈遊戲機，從盜版紅白機到小霸王學習機再到電子詞典和計算器，甚至是後來諾基亞6110的瘋狂大賣——這款諾基亞的經典手機，創造性的將電子遊戲裝到了手機裡。僅僅因為它能玩三款非常簡陋的遊戲，便受到了消費者的喜愛。

對於九十年代的學生來說，任何能玩遊戲的裝置，哪怕挖地三尺，也要把遊戲找出來不可。然而另一方面，當時的社會上，玩電子遊戲的人又普遍不被人所理解和接受。

遊戲廳裡進出的肯定是壞學生，成年人那差不多就是“二流子”，開遊戲廳的肯定是社會上的流氓。彷彿裡面每天都會有打架賭博這樣的事情發生，分明就是生人勿近的魔窟。

這樣一來，一方面是人們對遊戲的渴望、另一方面是人們對遊戲廳的不理解，便導致了年輕人對遊戲廳以外的遊戲渠道產生了迫切的需求。

就在這個時候，不知道是哪個學生率先發現了自家旁邊，多出了一個神神秘秘的網咖。然後大概又是機緣巧合之下，發現了網路上竟然還有一種神奇的網路遊戲存在！隨著這個訊息不脛而走，隨即在帝都各個學校的學生中間形成了一股潮流。

這個年代的網路遊戲有一個好，門檻很高。

不說計算機操作需要的基礎知識了，帝都的初高中八十年代就已經開辦了電腦課。即使是要玩文字MUD類的網路遊戲，你也首先需要背下來一大堆的符號操作命令，以及打字需要的五筆字型或者拼音輸入法。

因為之前全國統一部署的發票改革，城市裡初高中學生基本算是普及了打字技術。然而換成社會上一些成年人，有很多甚至連漢語拼音都已經忘的差不多。更別說一些社會混混，更是看著計算機的滿螢幕英文就腦袋滯漲。

這麼一來，網咖裡的環境竟然還相當不錯。每到放學的時間，手上有點閒錢又愛玩遊戲的學生就會以百米衝刺的速度往網咖裡鑽進去。

五道口網咖顧了一個五道口職業技術學校的學生做網管。網名walker的吳克剛把一臺連不上網的電腦拆開，就看到了揹著書包的阿飛飛一般的衝了進來。

“吳叔叔好！麻煩你給我開一臺電腦。”

“嘿，誰是你叔