如此之大的漏洞。 “也教，背文言文時候，我都得讓他們翻譯的！”張靜顯然沒有領會我話的意思。 “不應該教他們學習的課本，究竟給他們的啟發嗎？” 張靜像看傻子一樣看著我說道：“那啟發不都有標準答案嗎？你在說什麼呀？給我弄糊塗了！” 張靜還有些激惱的意思了，完全沒有意識到自己的教育模式出了偏差。 “我不跟你說了，我想靜靜！”我鬱悶地掏出香菸，正要去門口點上一根。 就聽見張靜笑嘻嘻地來了一句：“想我幹啥？你想我艾主任知道嗎？” “誒，你還嬉皮笑臉的！你難道沒有意識到，我們的學生們，正在走向一條萬劫不復的道路嗎？”我氣急敗壞地指著張靜說道！喜歡教之道()教之道。