川大，女生宿舍內。 李飛正一臉氣憤的看著微博上的評論：“馬慧，你快來看啊，微博上的這群人氣死我了！” 馬慧這會正坐在桌子前面苦惱的對著面前的作業發呆，天知道為什麼上了大學還有這麼多作業啊？ 而且這題目的每一個字我都認識，但是他們組合起來，我怎麼就看不懂了呢？ 聽見室友的喊叫，馬慧沒好氣的說道：“還刷微博呢？明天要交的作業你寫完了嗎？小心老師給你把平均分全扣了。” 刷著微博的李飛一臉茫然的抬頭：“什麼作業？咱們有作業嗎？” 馬慧無奈的閉上眼睛，一巴掌拍在腦門上，就知道不應該跟這個蠢貨談論作業問題，問了也是白搭。 果然，李飛甚至連有作業這件事都不知道。 馬慧無奈的說道：“沒什麼，你繼續刷吧。我把作業寫完了再給你。” “好嘞。”李飛滿意的點了點頭，然後繼續去跟微博上那群噴子對線去了。 刷了一會，李飛好像是想起了什麼：“不對啊，我跟你說事兒呢，你來看微博啊！雲幕學長被人家噴了。” 說完沒等室友回答，李飛就拿起手機快步衝到室友面前，把微博上的評論遞給她看。 本來對微博上這些罵戰絲毫不關心的馬慧，聽見雲幕的字眼之後，也是好奇地拿起了手機。 良久，弄清楚了前因後果之後，馬慧一臉憤憤的對著李飛說道：“她們也太過分了，在網上就能這麼隨意的侮辱別人嗎？” 李飛一臉過來人的表情語重心長的對室友說道：“你啊，還是太年輕了，畢竟是網上，這種事兒可太常見了。” 馬慧一臉不服氣的說道：“不行，我不能看著什麼都不做。” 隨即她也拿出自己的手機，選擇加入這場熱熱鬧鬧的網路大戰。 不僅如此，她還將這條微博也轉發在了班級群裡，好讓更多的人參與這件事。 一傳十，十傳百。 很快，作為雲幕的校友，這群學生紛紛加入戰鬥。 畢竟作為重點大學的學生，他們的口才和那群只會翻來覆去就那麼幾句詞的粉絲可不一樣。 而且有云幕那一段“百鴿呼雛，烏鴉反哺”珠玉在前，這群人完美的將雲幕這罵人的話學會了。 “萬般磨難，吾志亦堅。古有橫渠四句立吾志，今有追夢赤子鼓吾心.....” “靡靡之音，不堪入耳。若螢火之於皓月，如繁星之於烈陽......” 這群人先是從曲調，到歌詞，再到立意。將那首《首爾的晴天》批判的體無完膚。 而且吐詞之間，全是古文，引經據典。 不看點翻譯，壓根弄不明白。 周雲帆的一眾粉絲們看見之後，直接懵了。 這群人是哪來的？ 有時候看見一大堆文言文，想上去噴來著，卻不知道從什麼角度開始。 家人們誰懂啊，我從小語文就不好，這說的啥意思，誰能給我翻譯翻譯？ 也有頭鐵的，不管三七二十一，直接一通亂罵懟了上去。 但是看著別人滿口引經據典，自己卻出口成章，怎麼看怎麼像一個老師在教育小孩子。 這群大學生，活生生將這場罵戰，演變成了文言文交流大會。 網上有句話說的好，你永遠不知道網友們的才華上限在哪裡。 周雲帆的很多粉絲，看見這一幕，直接就放棄了。 論人數也沒對面人多，罵人又罵不過，有時候人家罵了，不去翻半天字典，都不知道對面罵的是什麼。 這還怎麼打？ 拉倒吧，毀滅吧。 而且打了這麼久，粉絲們都已經盡力了，你們兩個當事人卻一點動靜都沒有，真就任由粉絲們互噴？ 要是雲幕聽見這話，指不定都得吐血。 天見可憐，他是真不知道網上發生了這麼大的事情。也沒人跟他說啊。 他這會正研究著前面兩首歌的獎勵呢。 前面一首《少年華夏說》，加上一首《追夢赤子心》，分別給他帶來了90和96的評分。也同時帶來了186枚硬幣和六瓶音樂藥劑。 但是他這會兒就面臨著一個問題，他現在的音樂屬性已經是95了，就算一瓶藥劑給他一點屬性點，也還溢位了一點呢。 那現在咋辦，這玩意溢位了，而且又不能給其他人使用，難道只能放在揹包裡幹看著嗎？ “系統，我這溢位的藥劑，怎麼辦？” 等了一會，系統毫無感情的電子音響了起來：“已將溢位藥劑轉化為演技藥劑，檢測到宿主音樂屬性已滿，以後不再發放音樂藥劑，轉為同等價值的硬幣獎勵。” 聽見這話，雲幕一口老血卡在喉嚨。 本來他還期待有什麼滿級驚喜，萬萬沒想到直接給他把藥劑都給砍了。 行吧，聊勝於無。 雲幕將五瓶音樂藥劑和一瓶演技藥劑全都喝了下去。 隨著藥劑入肚，雲幕的音樂屬性終於來到了100點。 99到100點，雖然看上去只是上升了一點，但是其中的影響卻是全方位的質變。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！