：“大師過獎了。如果大炮沒有子炮，不是等於一個廢鐵了嗎？”

周長鋒：“這個大炮肯定是倭寇沒有了子炮，才丟棄的。”

清虛：“只要我們有了子炮，就可以重新使用了。”

黃文：“這個子炮要到哪裡去買？”

周長鋒：“買不到的。”

清虛：“買不到，我們自己做。”

周長鋒：“我們沒有這個技術。”

黃文：“那麼倭寇的大炮和子炮從哪裡來的？”

周長鋒：“倭寇是從佛朗機人手裡買來的，佛朗機人和倭寇是一夥的，他們相互勾結，到沿海一帶進行打劫，所以佛朗機人不可能賣給我們。”

清虛：“沒有的，我們可以去偷、去搶，反正他們是人人痛恨的倭寇，百姓也不會說我們的不是。”

黃文：“最好是抓一個懂技術的，讓他教我們怎麼做，這樣就不會受制於人。”

周長鋒：“這些都是以後的事，現在重要是的組建一支鄉團，用來隨時保護附近的百姓。”

圓通：“現在官府已經靠不住了，主要還是靠自己，少林寺一向崇武，他們不一定敢輕易來犯，主要是沿海這一帶。”

黃文：“倭寇看來跑不遠，可能就在附近海域，可以隨時進犯，這支鄉團最好是沿海這一帶的百姓，平時各做自己的事，遇到倭寇進犯，立刻進行集合打擊。”

圓通：“日本的武士都非常專業，而且倭刀鋒利無比，現在訓練鄉團，時間太短，而且不是專業的，戰鬥力肯定不如倭寇，打起來要吃虧的。”

清虛：“倭寇有長處也有短處，他們在海上四處漂泊，經常需要必要的生活物資，只要不讓他們上岸，就可以讓他自取滅亡。”

黃文：“這個辦法不錯，主要是他們有大炮、還有武功以及鋒利的倭刀，這些都可以輕而易舉地突破我們的防線。”

清虛：“如果有一種武器可以擋住他們就好了，不過像惠安崇武那個城牆就可以擋住倭寇了。”

黃文：“建個城牆時間太長了，還要有一定的財力，這個肯定行不通。”

圓通：“少林寺弟子個個自幼練武，武藝都很高深，特別是南少林棍法，甚稱天下第一，可以將他們擋在海岸線。”

黃文：“可是昨天少林棍被砍斷了很多根，如果不是倭寇正在撤退，根本擋不住。”

圓通：“阿彌陀佛，我已經叫我師弟去找鐵匠打造鐵棍，這樣在武器上可以勝上一籌，而武功上少林弟子比倭寇強多了，這樣　勝算太大了。”

黃文：“少林寺離海邊太遠了，等你們趕到了，倭寇差不多都走了。”

圓通：“少林寺只能助攻，不能主攻，因為少林寺還要護寺。”

黃文：“這樣我們還是很被動。”

周長鋒：“你們都別爭了，今天我帶來了一種武器，你們看看，也許對你們有用。”

說完，周長鋒就從輪椅下拿出一把像弓一樣的東西，黃文在清源山上，看到有獵人使用這種東西，知道這個像弓一樣的東西叫弩，但是自己從來沒有使用過，說道：“這個東西我知道，它叫作弩，只是不知道它是怎麼用的。”

周長鋒：“不錯，它就叫弩，和普通弓箭不太一樣，弓必須用人力去拉弦，力量太小了拉不動，弩可以藉助腳力，不需要太大的力量；弓瞄準時需要用力經常會失去目標，弩瞄準時不會因為用力而失去目標；還有就是弩的殺傷力和距離都要大於弓。”

黃文：“太好了，我們如果有了弩，就可以將倭寇擋在海岸線上了。”

周長鋒：“我這次來第一就是看看這尊大炮，第二就是將弩的製作工藝和用法告訴沿海一帶的人們。”

黃文：“這樣我們組織鄉團，就可以在短時間內具有強大的戰鬥力。”

周長鋒：“不要高興太早了，弩的製作工藝太複雜，還有就是造價高，不像弓一樣很好製造而且造價低。”

清虛：“只有找幾個高明的匠人，再加上有人出資，就可以製造了。”

圓通拿出一張銀票：“這是我寺的一點微資，你們拿去吧。”

黃文接過銀票，一看是十兩銀子，連說：“謝謝大師，謝謝大師。”

周長鋒拿出一張紙：“這是製作弩的圖紙，你們拿去吧。”

黃文接過圖紙，對著周長鋒說道：“謝謝周伯，謝謝周伯。”

周長鋒：“訓練方法我現在就教給你。”說完就將拿出一支箭，如何安裝，如