穿。

更衣完畢，鏡子裡的天晴，是讓天晴陌生的天晴。

“不錯啊，很漂亮。”舒宸笑笑說，“你喜歡嗎？”

天晴搖搖頭。

“這種的裙子，我穿著覺得很不舒服，我不喜歡。舞會我還是不去了，我真的不想去。”天晴手語道。

“恩，那好吧。”沒想到舒宸竟然也這樣說了，而且是絲毫沒有猶豫。

***

但第二天早晨剛回到課室的時候，天晴就發現了那條裙子。它被放在精緻的盒子裡，而那個盒子就放在自己的抽屜裡。

天晴開啟盒子，裡面除了裙子以外，還有一張卡片。

“遲來的成年禮物，生日快樂。”

當初試裙子的時候，她是真的盡力露出一副不喜歡的表情，但舒宸為她選的裙子，她怎麼有可能不喜歡？而且實際上這條裙子就是她看中的裙子，第一眼就吸引了她。

原來，昨晚舒宸完全也是在裝裝樣子而已，裝作同意天晴，帶她離開，實則早就已經看穿了她的心思，想給她一個驚喜。

天晴驚訝於舒宸的體貼與細心，同時又隱約察覺到一種微妙的改變。

以前舒宸也不是沒試過哄她開心，實際上從小到大，只要天晴遇到什麼不順心的事情，舒宸都會盡其所能安慰她，哄她，讓她開心起來，但那都是因為天晴心情不好而已。可這次，卻是在一點狀況都沒有的情況下，舒宸給了她一個驚喜。

為什麼要這樣做？其實既然舒宸早就已經看出天晴喜歡這條裙子，只要那時候直接把它買下，天晴是不可能不要的。為什麼要把它以一個驚喜的形式送出？這很不符合舒宸一貫的做事風格。

不過現在最重要的還是道謝。天晴開心地抱起那個盒子，向舒宸的辦公室出發。

***

一進場，就聽到了《花之圓舞曲》，出自柴可夫斯基的芭蕾舞劇《胡桃夾子》。演奏的正是附中的交響樂團。天晴暗自慶幸自己當初沒有進入這個樂團，不然她就要失去一個與舒宸一起出席舞會的重要機會了。

“現在不會再跟我說你聽到了《天鵝湖》了吧？”舒宸轉頭對天晴微笑。

天晴笑著搖搖頭，但又感到不解，於是便問舒宸為什麼會這樣問。

“你那時還很小，我也只是個六年級的學生而已，你不記得不奇怪。”舒宸說，“那時候校長破例讓我加入附中的樂團，有一次我們樂團最後排練的就是這首《花之圓舞曲》。你在旁邊聽，直到我們演奏完了散場了，你過來問我，剛才演奏的是不是《天鵝湖》。”

舒宸六年級的時候，天晴也只有四歲，那時候她還可以說話呢。這麼久以前的事情，她不記得不奇怪，奇怪的是舒宸竟然還記得。

可能是後來發生的那件事讓舒宸深深地記住了這個小女孩，所以才會把所有的事情都記得那麼清楚吧。

看到舒宸和天晴進場，那位美國教授就走過來跟他們打招呼。

“Have　a　nice　time！”美國教授對他們說。可是當美國教授打完招呼轉身走開時，從他身後湧出的幾個美國女學生就過來把舒宸給圍住了，連天晴都被逼到一邊去。

“May　I　have　this　dance？”一個女生竟然主動邀請舒宸去跳舞！天晴認出了她，是她今年才十三歲而已的Jane，很外向的一個美國學生，之前的老人院之行她也有去的。那時候的她就已經老跟著舒宸了，不過當時的天晴也沒有什麼心思去理會。

舒宸看了看旁邊的天晴，她自然是一臉生氣的表情的，不過他也不能因為自己的舞伴生氣而拒絕女士的邀請，這是很沒禮貌的。可是天晴卻沒有想過那麼多，她不想看到這樣的場面。她不會跳舞，所以永遠都不可能有機會與舒宸共舞。與其要看著舒宸跟別的女生跳舞，她寧願沒禮貌一回，獨自走到了禮堂背後的樓梯間。

即使跑到樓梯間裡，還是能清楚地聽到禮堂裡的音樂。但這卻使天晴覺得無比心煩。只要一聽到圓舞曲，她就能想象到禮堂裡的歡聲笑語，就能想象到舒宸與別人共舞的樣子。

躲在這個樓梯間裡是最好的，因為根本不會有人來到這裡。就算有人要離開，他們走的也必然是那邊的大門，而不是這個走火通道。

一曲終了。

不過就算跟一個十三歲的跳完了，還會有無數個女生找他吧！

“天晴。”舒宸在一曲之後，也跟著天晴來到這個樓梯間。

“你突然離開，