教一點就透的學生呢？說實話，哪怕韓嫣從大一考完高數之後就沒再怎麼做過數學題，數學水平拿到漢代也足以當竇嬰的老師。

扯遠了，竇嬰見兩個小學生數學還行，已經能數到百、千、萬，便決定數學課今天就到這兒了。再檢查禮儀，後宮和侯府教出來的，又不是笨蛋，怎麼會差？至少平常見人的禮節還是很周到的，這條也過關了。

樂，當然不是唱兒歌，而是主要學習樂器，竇嬰教的就是古琴，很符合儒學品味。只是韓嫣和劉彘在這方面是實實在在的幼兒園，什麼都不懂，王太后不可能去教一心想扶上皇位的兒子學彈琴，哪怕彈琴再風雅也不行。韓嫣前世的音樂課學的全是唱歌……因此，竇嬰只教了最基本的認弦，讓兩人學會幾個基本指法便罷了。韓嫣對音樂課興趣不大，根本沒那個聞絃歌知雅意的本事，能聽出跑沒跑掉就沒錯了，協聲律這檔子事兒，還是交給李延年吧。

到了書這一項，竇嬰便很滿意了，書不僅指書法，還有認字、學習功課都包括在內。劉彘和韓嫣之前都認了不少字，尤其韓嫣還跟著那位周公正式學習了一年，寫出的字也很能看得入眼，引得竇嬰側目。

只是韓嫣沒心情關心竇嬰，因為劉彘吸引了他全部的注意力，劉彘確實很優秀。功課幾乎和韓嫣表現得一樣好，真令人驚歎，這絕不是韓嫣自戀自誇，自高自大到所有人都應該比自己差，要知道韓嫣是穿來的偽兒童，可他不是。對比一下弓高侯府裡那位讓人嘆氣的正常兒童兄長大人，雖然比劉彘大三歲，但韓嫣敢打賭，他現在絕對沒劉彘懂的多哪怕他已經跟著正經老師學了三年。這樣的事實，讓韓嫣對劉彘敬佩萬分，哪怕他現在只有四周歲。宮裡長大的，早熟的娃。

大約韓嫣的眼神太直白，劉彘非常得意，小腰板挺得更直，頭昂得更高了。心裡翻翻白眼，這小破孩，小小年紀就把好大喜功的討厭個性表現出來了。不理他，寫自己的功課。

資源難得，有免費提供的筆黑竹簡，不好好利用就是傻子。文景尚儉，也只是相對的儉，至少韓嫣開始練字的時候是蘸水在桌子上寫了擦、擦了寫的，因為不到正常的開蒙年齡，侯府也不會白白提供資源讓個庶子亂用，直到正式拜師才有這方面的份例的。這裡給小孩子學字都是直接對著竹簡拿墨寫，好奢侈。

看著手下的功課，忍不住的嘴角抽搐，《詩經》，又見《詩經》！韓嫣認為《詩經》完全可以改個名稱叫做《漢代啟蒙標準課本，第一冊》了，母親教了一遍，周公教了一遍，現在，輪到竇嬰來教第三遍了。竇嬰在確認兩個小學生都會背《關雎》之後，從頭到尾講了一遍，然後就打發兩人抄課文，自己跑去給劉榮講課了，那位才是他的工作重點。

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韓嫣和劉彘都在抄課文，不謙虛地說，韓嫣的字比劉彘好太多。而劉彘小小年紀，寫出的字連韓嫣這個不大懂書法藝術，只知道寫得好不好看的人都瞧得出來很有氣勢，不像韓嫣，寫得比他工整、漂亮許多，兩相對比，筆跡卻顯然柔和修長。最早教韓嫣寫小篆的是母親，女性的字型原就要柔和一些，前世又是女人，想要寫出點殺伐之氣來，有點難。

光有竹簡，沒有寫字用的紙，自然也就沒有描紅這一說。單照著別人寫的字就能寫出樣來，劉彘已經很了不起了。他能最終被景帝選為接班人，絕不是單靠王太后和長公主的推動，景帝不是個可以被妻子和姐姐左右的人，連竇太后都不能。

竇嬰非常認真地在指導劉榮的功課，教的認真、學的也認真。只是聽來聽去，全是禮儀廉恥、尊尊卑卑，倒黴的君主全是因為不尊禮法，一點實質性的內容都沒有，坦白的說，這樣的教學，古漢語專業能得個優秀，要是放到行政管理，那就是個補考的命。可惜，劉榮是政治系管理專業的學生，考不及格，命都沒了，連補考的機會都沒有，早死早超生去了。

旁邊兩個伴讀已經無聊得打哈欠了，陳蛟是館陶長公主次子，竇太后的親外孫，竇安民是竇太后侄孫，頗得太后歡心，這兩人只要循規蹈矩不犯大錯，哪怕只是裝壁花，前途都比別人好，學習也便不甚用心，跟在太子身邊，求的也不過是提前跟未來皇帝打好關係而已。這讓竇嬰頗為無奈，人是景帝指定的，想要換人，後頭還有竇太后和長公主兩尊大神，所以，竇嬰很鬱悶，好在有個好學又喜儒學的太子，不然，他該很想辭職才對。

竇嬰的教程基本上就這些了，到了中午，也就結束了。令韓嫣感到滿意的是，太子宮中午也備點心的，雖然不是正餐，好歹能飽肚子，如果這是定例的話，我就可以不用自帶午飯，省